６年１組では、当番を中心にとても手際よく給食の配膳ができていました。
　さすが６年生です。

　朝の読書タイムでは、落ち着いて本を読むことができます。

　算数の「かたちづくり」では、棒を動かして形を変えるという活動をしました。どの子も楽しく学習することができました。

　掃除の時間、教室では、２人で協力して机を運ぶことができました。

　できることがどんどん増えて、とてもうれしく思います。

　屋内運動場では、学習発表会に向けて準備が進んでいます。
　今日は、業者の方が平面作品を掲示する木枠を準備してくださいました。

　ひばりの教室では、教育展に向けての作品づくりをしました。ＣＤ（ディスク）にペンで色を付け、飾りをつけました。
　どんな作品ができあがるか、楽しみですね。

　３年生は体育で、ドッジボールをしています。今日は、片手で、正確に相手に投げる練習をしました。普段、あまりボールに触れる機会のない子は、大きなボールを片手で投げることがたいへんそうでした。

丹陽南小学校の子どもたちの作品も多数展示してありました。 会場は、たいへんにぎわっていました。

　今日の家庭科ではリンゴの皮むきをしました。テキパキとこなす子どももいれば、苦戦している子どももいました。来週はもっと難しいジャガイモの皮むきです。上手に包丁が使えるようになってほしいと思います。

　今日は、児童の下校後、屋内運動場で職員によって学習発表会の作品貼りをしました。展示は18日（土）です。よろしくお願いします。

　４年生の書写では、縦書きの手紙と宛名の書き方を学びました。普段、どちらかというと横書きが多いですが、縦書きの宛名など、きちんと書くことのできる人になるといいですね。

　４年生の国語では、説明文の学習をしています。テレビや新聞などで、情報を伝えるときには「アップとルーズ」を意識して写真などをのせるといいです。
　今日は、自分たちが実際に調べた例を、グループ内で発表しました。

　６年生の国語では、「やまなし」の学習になりました。今日は、最初の感想を書き、隣の子と意見の交流をしました。
　一度読んだだけではわかりにくいお話ですが、学習を通して、物語の良さを味わうことができるといいと思います。

　ひばりでは「テーブルマナー」という絵本を用いて、ルールを守ることの大切さについて学びました。みんな、先生の話を真剣に聞いていました。

　５年生の朝読書の様子です。みんな、思い思いの本を読んでいます。学級に配られている新聞に目を通している子もいます。

　今日も、楽しいお話の読み聞かせをしていただきありがとうございました。

　生活科の「おもちゃをつくろう」で使う材料を集めるために、日吉神社へ出かけました。落ち葉やどんぐり、松ぼっくりなどをたくさん拾ってきました。来週、おもちゃ作りをします。思い通りのおもちゃができるといいですね。

　６年生の算数では、クラスを二つに分けて少人数で行っています。
　わからないところは質問しやすく、できる問題も増えています。

今日の朝間活動は読み聞かせでした。
ボランティアの方が紙芝居セットを使って、白雪姫を読んでくださいました。

名前は知っているお話のようで、どの子も熱心に聞き入っていて感心しました。
紙芝居セットも物珍しかったのか、めくるたびに食い入るように見つめていました。

読書の秋。秋の夜長に読書に親しむ時間を作ってもらえたらいいなと思います。

４年生は、この後、理科で理科室を利用することが多くなります。今日は、空気の温度が変わると体積がどのように変わるのかを実験から考え、みんなでまとめました。試験管にはった石けん水のまくが、ふくらんだり、しぼんだりするのを興味深く観察することができました。

　担任の先生も近くで見ていますが、自分たちで協力して準備しています。準備も上手になってきました。

　５年生の社会科では、米づくりに携わる人たちの工夫や努力について学んでいます。
　機械を使っている、苗は子どものように大切に育てるなど、さまざまな工夫があります。