最新更新日:2024/12/26 | |
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10月31日(火) 学習発表会の練習4 6年生10月31日(火) 学習発表会の練習5 6年生10月31日(火) 学習発表会の練習6年生 6年生10月31日(火) ロードレース部 5年生10月31日(火) 学習発表会1 5年生10月31日(火) 学習発表会2 5年生10月31日(火) 学習発表会3 5年生10月31日(火) 学習発表会4 5年生10月31日(火) 家庭科 5年生10月31日(火)体験図書委員 1年生真剣にお仕事をする様子を見ました。 今日は、図書委員会の仕事を体験しました。 責任をもって取り組んでいて、1年生とは思えない落ち着いた姿でした。 10月31日(火) 体育の授業 1年生
鉄棒の授業では協力して技に挑戦する姿が見られました!
頑張ろうね! 10月31日(火) ハロウィンデザート 1年生10月31日(火)ロードレース 6年生
今日からロードレースの練習が始まりました。
久しぶりの運動で苦しかったかもしれませんね^^ 今日はしっかりと休んで明日の記録会に備えてくださいね。 10月31日(火) 学習発表会の練習 4年生そのほかのグループの子は、登場の仕方について考えてました。 10月31日 落花生を収穫しました。 ひまわり組「土の中にかくれているんだよ。」「いっぱい付いてる。大きいのや小さいのもある。」一つ取って、殻から出たものを見て「ピーナッツだ!」の声。「食べてもいい?」「このままでは、食べれません。」と、楽しくしゃべりながら大事に一つ一つ取りました。 次は、どうやって食べようかな? 10月31日(火)今日は、中当てドッジ 2年生
梯子ドッジを終了して、今日は中当てドッジをしました。中当てドッジは、はしごドッジに比べてボールが飛んでくる方向が増えます。ボールをよく見て、上手によけました。
10月31日(火)かけ算の問題を作ろう 2年生
かけ算を使う問題作りをしました。教室ににある物からも、いろいろな問題を作ることができます。作った問題を、発表しました。
10月30日(月)しらせたいな、見せたいな 1年生今は、国語の時間です。 みんなが、どうしてウサギ小屋にいるのでしょうか。 正解は、作文を書くためにウサギの観察をしているところです。 実物をよく見て、特徴を捉えて文章で表現していくためです。 みんなが近くに来るので、ウサギさんたちはとても緊張してました。 さすが、ウサギさん。逃げ足も速かった。 10月30日(月)「いっしょに おさんぽ」鑑賞会 1年生先週、粘土で作った一緒に散歩に行きたい動物や人を、みんなの前で発表しました。 今までの自分たちの粘土の使い方とは違い、今回は、粘土をひねり出しやつまみ出しで形を作っていくというテーマでした。 一人ずつの発表の仕方も、ずいぶん慣れてきて上手になってきました。 10月30日(月)「読み聞かせは、優しく楽しく!!」 5年生
今日の5年生は、3年生との読み聞かせでした。
これはね・・・ と優しく話しかける5年生の姿に高学年としてのやさしさと、楽しく読んであげたいという思いがあるようように感じました。少しづつですが、最高学年になるための自覚が芽生えてきたように感じます。 これからも頑張ってくださいね。 |
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