最新更新日:2024/11/12 | |
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エコスクール運動始動!【5月19日(金)の4年生】
4年生の総合学習の時間には「環境」を行います。全校でエコ活動を行うために4年生が中心となり「エコスクール運動」をおこなっていきます。今日から活動スタート!ごみ班と電気・水班に分かれて活動をし、ごみ班ではリサイクルバックづくりを進めました!
遊んだことを思い出して・・・(5月18日の1年生)
大きな画用紙いっぱいに、うんていやボールで遊んだ思い出を描きました。楽しそうにどんどん描いていました。
よ〜く見て 【5月18日(木)の2年生】
自分たちでつかまえた虫や先生が用意してくれたたんぽぽの綿毛をよく見て、特徴をつかんだり、話し合ったりすることができました。何気なくみていたものも、じっと見ていると新しい発見がたくさんあるようです。
楽しい音楽 【5月18日(木)の1年生】
今日の音楽は、4階にある音楽室で行いました。わらべうたの「おちゃらか」や「なべなべ」を歌いながら、音楽に合わせて楽しく遊ぶことができました。
ほめ言葉のシャワー【5月18日(木)の5年生】
今日は男女関係なく、ハイタッチや握手をする姿が見られました。どんどん良い雰囲気になっていっています。
歌のテスト【5月18日(木)の5年生】
前回に引き続き、歌のテストをしていました。緊張していましたが、最後までしっかりと歌い遂げていました。
新聞の記事を読んで【5月18日(木)の5年生】
国語の時間に、新聞の記事から気になるものを選び、記事についてまとめました。読めない漢字もたくさんあり、苦労していましたが頑張ってまとめていました。
走り幅跳び【5月18日(木)の5年生】
今日もたくさん練習をして跳びました。記録が伸びたと喜んでいる子がたくさんいました。
写生大会の作品を作っています【5月18日(木)の4年生】
図工の時間に校内の風景をかいています。今日は、水彩絵の具でいろをつけました。うすくするところ、濃くかくところを区別しながらかきました。出来上がりが楽しみです。
掃除の姿【5月17日(水)の5年生】みんなが使う場所を一生懸命にこすっている様子、その姿勢がうれしかったです。 学校のため、みんなのため、動く姿はほかにもたくさん見られます。 歯磨き【5月17日(水)の5年生】
給食後には歯磨きをしています。
今日からは、歯磨き後にはフッ素を使ってさらに歯をきれいにしました。 写生大会【5月17日(水)の5年生】
写生大会の絵を描きはじめました。自分の描きたい場所を選び、どの方向から描くのかしっかりと考えました。どんな絵が描きあがるのか楽しみだね!!
算数の授業【5月17日(水)の5年生】
隣の子とペアで、少数の筆算の仕方を確かめながら問題を解きました。
漢字辞典で調べよう!【5月17日(水)の4年生】
国語の授業では、漢字辞典を使用して、これから習う漢字を調べていきました。国語辞典と違い音訓索引、総画索引、部首索引を活用しました!この漢字はどれを使うと調べやすいかな??
いろいろな技にチャレンジ!【5月17日(水)の4年生】
連続技に挑戦するため、上り技→回り技→下り技をどうするかを考え、技の練習に取り組みました!
交通安全教室がありました。【5月17日(水)の2年生】
昨年教えてもらったことを守って、1年生に良い手本を見せることができました。飛び出しをしない、左右を確認するなどの行動を忘れず、自分の命は自分で守ることができるようにしてほしいと思います。
交通安全教室 【5月17日(水)の1年生】
今日は、交通安全教室がありました。横断歩道でも左右をよく見ることや手を挙げて自分がいることを自動車の運転手に知らせることが大切であることを教えていただきました。今日教えていただいたことをしっかり守って、安全に気をつけて生活をしましょうね。
自転車の安全な乗り方を教えてもらいました その1 【5月17日(水)の3年生】
今日は、交通安全教室がありました。3年生は正しい自転車の乗り方や自転車の整備の仕方について教えてもらいました。自転車の整備は「ブタベルサハラ(ブレーキ、タイヤ、ベル、サドル、ハンドル、ライト)」に注意することや歩道を自転車で乗る時は車道側を通ることを知りました。小学生の事故は自転車での飛び出しが一番多いそうですから、今日学んだことを忘れずに、自転車でも左右の確認を必ずするようにしてくださいね。
自転車の安全な乗り方を教えてもらいました その2 【5月17日(水)の3年生】
実際に横断歩道や交差点を曲がる練習をしました。今日教えてもらったことを守って、安全に気をつけて自転車に乗るようにしましょう。
体育でトレーニング【5月17日(水)のたんぽぽ】
週に3時間の体育の時間を利用して、体のバランスを整えるためのトレーニングや左右対称に筋力をつけるためのトレーニングを少しずつ行っています。
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