学級活動の時間で，保育園訪問について話をしました。話を聞いた後は，教室で保育園訪問に関するアンケートに答えました。訪問の目的は，家庭科の時間に作ったおもちゃを使って，保育園の子どもたちに遊んでもらうことです。その他に園児との接し方など，普段は体験できないことを，しっかり学んでほしいです。

　朝の読書の時間に，進路について話をしました。家で進路についての話をするきっかけにして，保護者の方に相談する時間をつくりましょう。

　体育祭の予備日のため，昼食は弁当でした。いつもの給食とは違う雰囲気で，子どもたちはとても楽しそうでした。