丹陽小学校では、全校でいじめを考えるキャンペーン「１００万人の行動宣言」に参加しています。全校児童が家庭で保護者の方々と一緒に、「いじめを減らすために自分ができること」は何かを考え、行動宣言として教室の廊下に掲示しています。教職員も一人一人が考えて記入し、職員室前に掲示してあります。
　学校、家庭、地域が一体となって、あたたかい雰囲気の丹陽小学校区になっていくとよいと思います。

　かねてより予定されていた稲刈りを本日行いました。地域の方の温かいご協力のもと、今日の日を迎えることができました。
　子どもたちがとても楽しみにしていた今日。わくわくしながら学校を出発しました。「わー！大きくなっている！」と歓声が上がり、さっそく説明を受け、鎌を持ち、大変意欲的に取り組みました。約１時間ほど稲刈りをして、「楽しい！」「もっとやりたい！」とうれしそうでした。なかなかできない貴重な体験ができ、充実した時間でした。
　今後は、この体験も含めて、総合的な学習の時間でまとめをしていこうと思います。

　

4年生は図画工作でゴムの力で動く夢の車を作っています。どんな夢の車ができあがるのか楽しみです。

　先週１週間、学習マナー強化週間として、話す・聞くのけじめをつける、大きな声で返事をする、発表の仕方、ノートの書き方などに特に気をつけて学習に取り組んできました。学習マナー強化週間は終わりましたが、その意識が継続できるとよいと思います。学習への取り組み方がかわれば、きっともっと力もついてくることと思います。みなさん、がんばりましょうね。

　朝の雨がうそのように晴れ渡り、秋晴れの空が広がりました。真っ青な空。木々の葉が赤や黄色に色づき始め、コスモスの花に、秋を感じます。

　今日の朝礼で、後期児童会役員の任命式がありました。５人とも名前を呼ばれたときに、学校の代表として、とても大きな声で返事をすることができました。これからの活躍が楽しみです。

　さわやかな秋空のもと、丹陽小学校の運動場で、グラウンドゴルフ大会を行いました。親子での競技はもちろん、３世代にわたってプレーを楽しみました。素晴らしいショットが出ると歓声が上がり、大いに盛り上がりました。
　「家族とのふれあい」「地域の方々とのふれあい」は、いいものですね。
　参加していただいた皆様、グループの指導者として活躍していただいた皆様、準備に携わっていただいた皆様、ありがとうございました。

　本日、後期児童会役員選挙を行いました。屋内運動場が工事中のため、ビデオ放送で行いました。どの児童も「丹陽小学校のためにがんばりたい！」という思いがとても伝わってきて嬉しく思いました。

　昨日、地域の方にいただいたどんぐりごまで遊びました。みんな夢中になってこまを回していました。名前を書いて大切に持ち帰りました。

今週は上弦の月が昼過ぎから東の空に見えるようになりました。
理科で月について学習している4年生は、月がどのように動いていくのか実際に観察しました。

月の見える位置を観察してから1時間後に観察すると・・・
「さっきよりずいぶん高い位置に見える！」
「やっぱり動いているんだ！」
と月の動いていく様子を観察することができました。

来週は満月について学習します。

　今日は、1年生は学年全体で、シャボン玉遊びをしました。お揃いのストローで練習をし、それぞれ家から持ってきたいろいろな材料を使ってシャボン玉作りに挑戦しました。　うちわ全体に液をつけ大きなシャボン玉を作ったり、たくさんのシャボン玉をいっぺんに飛ばしたりしました。さわやかな青空にキラキラとシャボン玉が輝いていました。

　今日は、一斉下校時にミニ通学班会を行いました。
　毎日一緒に登下校する班の友達と仲良くできているか、安全に気をつけて歩いているか、集合時刻、出発時刻は守れているかなど、通学団の先生と班の全員で話し合いました。
　これからもみんなで仲良く、安全に登下校しましょう。

　木曜日の朝は読書タイムのあと、国語の辞書を開き、「辞書引きプリント」に取り組んでいます。辞書で引いて分かった言葉の書かれたページにふせんを貼ります。辞書で言葉を調べ、語彙数を増やしていくとても大切な学習です。２クラスとも意欲的に取り組んでいました。

　地域の方からいただいたどんぐりごまで4年生も遊びました。

　お道具箱の上で遊んだり、逆さまにして遊んだり、よく回るようにどんぐりのお尻の部分をはさみで削ってカスタマイズしたりして工夫して遊びました。

　社会科の学習の一環で、ピアゴ伝法寺店の見学をさせていただきました。
　大きな冷凍庫や、肉をパック詰めする機械、野菜を切るところ等、普段見ることのできないピアゴの裏側を案内していただきました。
　売り場の見学では、魅力的な店づくりの工夫をたくさん見つけるだけでなく、店員さんにもお話を伺うことができました。質問タイムには、店長さんが子どもたちの質問全てに答えてくださり、たくさんのことを学ぶことができました。
　

　算数で、三角形の学習をしています。
　今日は、正三角形に切った紙をノートに敷き詰めて貼りました。
　貼っていくうちに、様々な形が見えてきます。
　「大きな正三角形ができる！」
　「四角形ができるよ！」
　「六角形がある！」
　「魚の形に見える！」
など、敷き詰められた正三角形からたくさんの発見をすることができました。

　来月に手をつなぐ子らの運動会があります。今、体育でこの運動会の種目のものを練習しています。今日はタタロチカのダンスの復習と、ボールでわっしょいの練習をしました。２人で息を合わせて練習することができました。

　今日は地域の方からいただいたどんぐりごまで遊びました。どんぐりごまを見た瞬間とても喜んでいました。誰が一番長くまわせるかをみんなで競いながらとても楽しく遊ぶことができました。ありがとうございました。

　今、家庭科の時間に保護者の方にボランティアで来ていただき、ミシンの使い方を教えていただいています。
　今日もナップザック作りを手伝っていただきました。
　保護者の方のおかげで、早いと来週には完成する子もでてきそうです！ありがとうございました。

　一宮市社会福祉協議会の方をお招きし、福祉実践教室と題し、特別授業をしていただきました。「手話」と「ガイドヘルプ」の体験をしました。

　「手話」は聴覚に障害のある方にとってコミュニケーションをとるための大切な手段です。その一部を教えていただき、実際にやってみました。
　「ガイドヘルプ」では、視覚に障害をもった方を安全に安心してサポートするガイドの仕方を教えていただきました。

　どちらの体験も、日頃自分たちがあまり意識してなかったことに目を向けることができたよいものとなりました。