今日の朝礼で、後期児童会役員の任命式がありました。５人とも名前を呼ばれたときに、学校の代表として、とても大きな声で返事をすることができました。これからの活躍が楽しみです。

　さわやかな秋空のもと、丹陽小学校の運動場で、グラウンドゴルフ大会を行いました。親子での競技はもちろん、３世代にわたってプレーを楽しみました。素晴らしいショットが出ると歓声が上がり、大いに盛り上がりました。
　「家族とのふれあい」「地域の方々とのふれあい」は、いいものですね。
　参加していただいた皆様、グループの指導者として活躍していただいた皆様、準備に携わっていただいた皆様、ありがとうございました。

　本日、後期児童会役員選挙を行いました。屋内運動場が工事中のため、ビデオ放送で行いました。どの児童も「丹陽小学校のためにがんばりたい！」という思いがとても伝わってきて嬉しく思いました。

　昨日、地域の方にいただいたどんぐりごまで遊びました。みんな夢中になってこまを回していました。名前を書いて大切に持ち帰りました。

今週は上弦の月が昼過ぎから東の空に見えるようになりました。
理科で月について学習している4年生は、月がどのように動いていくのか実際に観察しました。

月の見える位置を観察してから1時間後に観察すると・・・
「さっきよりずいぶん高い位置に見える！」
「やっぱり動いているんだ！」
と月の動いていく様子を観察することができました。

来週は満月について学習します。

　今日は、1年生は学年全体で、シャボン玉遊びをしました。お揃いのストローで練習をし、それぞれ家から持ってきたいろいろな材料を使ってシャボン玉作りに挑戦しました。　うちわ全体に液をつけ大きなシャボン玉を作ったり、たくさんのシャボン玉をいっぺんに飛ばしたりしました。さわやかな青空にキラキラとシャボン玉が輝いていました。

　今日は、一斉下校時にミニ通学班会を行いました。
　毎日一緒に登下校する班の友達と仲良くできているか、安全に気をつけて歩いているか、集合時刻、出発時刻は守れているかなど、通学団の先生と班の全員で話し合いました。
　これからもみんなで仲良く、安全に登下校しましょう。

　木曜日の朝は読書タイムのあと、国語の辞書を開き、「辞書引きプリント」に取り組んでいます。辞書で引いて分かった言葉の書かれたページにふせんを貼ります。辞書で言葉を調べ、語彙数を増やしていくとても大切な学習です。２クラスとも意欲的に取り組んでいました。

　地域の方からいただいたどんぐりごまで4年生も遊びました。

　お道具箱の上で遊んだり、逆さまにして遊んだり、よく回るようにどんぐりのお尻の部分をはさみで削ってカスタマイズしたりして工夫して遊びました。

　社会科の学習の一環で、ピアゴ伝法寺店の見学をさせていただきました。
　大きな冷凍庫や、肉をパック詰めする機械、野菜を切るところ等、普段見ることのできないピアゴの裏側を案内していただきました。
　売り場の見学では、魅力的な店づくりの工夫をたくさん見つけるだけでなく、店員さんにもお話を伺うことができました。質問タイムには、店長さんが子どもたちの質問全てに答えてくださり、たくさんのことを学ぶことができました。
　

　算数で、三角形の学習をしています。
　今日は、正三角形に切った紙をノートに敷き詰めて貼りました。
　貼っていくうちに、様々な形が見えてきます。
　「大きな正三角形ができる！」
　「四角形ができるよ！」
　「六角形がある！」
　「魚の形に見える！」
など、敷き詰められた正三角形からたくさんの発見をすることができました。

　来月に手をつなぐ子らの運動会があります。今、体育でこの運動会の種目のものを練習しています。今日はタタロチカのダンスの復習と、ボールでわっしょいの練習をしました。２人で息を合わせて練習することができました。

　今日は地域の方からいただいたどんぐりごまで遊びました。どんぐりごまを見た瞬間とても喜んでいました。誰が一番長くまわせるかをみんなで競いながらとても楽しく遊ぶことができました。ありがとうございました。

　今、家庭科の時間に保護者の方にボランティアで来ていただき、ミシンの使い方を教えていただいています。
　今日もナップザック作りを手伝っていただきました。
　保護者の方のおかげで、早いと来週には完成する子もでてきそうです！ありがとうございました。

　一宮市社会福祉協議会の方をお招きし、福祉実践教室と題し、特別授業をしていただきました。「手話」と「ガイドヘルプ」の体験をしました。

　「手話」は聴覚に障害のある方にとってコミュニケーションをとるための大切な手段です。その一部を教えていただき、実際にやってみました。
　「ガイドヘルプ」では、視覚に障害をもった方を安全に安心してサポートするガイドの仕方を教えていただきました。

　どちらの体験も、日頃自分たちがあまり意識してなかったことに目を向けることができたよいものとなりました。

　図鑑の調べ方の学習をしました。目次と索引を使って動物や昆虫を調べました。

　社会福祉協議会の方に来ていただき、福祉実践教室を開催しました。障害のある方から説明や体験談を聞いた後、実際に手話とガイドヘルプの体験をしました。体験を通して、みんなが幸せに暮らすために、これからどんな支援ができるのかを考えるよいきっかけとなりました。

　今日から１週間、学習マナー強化週間です。
　
　今朝は運動場で朝礼を行い、６年生の児童に前に出てもらって、「丹陽小学校　授業の約束１０か条」のうちの６条から１０条までをみんなで確認し合いました。
　
　毎日、毎時間、学習への取り組み方について意識してほしいと思います。

　「丹陽小学校　授業の約束１０か条」を全員が習慣として自然にできるようになることを期待しています。

今日から一週間、２Ｓ運動が始まります。
２Ｓとは、「整理・整頓」のことを意味しています。
くつや本の整理・整頓を中心に、代表委員会でチェックしていきます。
身の回りの整理・整頓を心がけていきましょう！

　国語の授業でビブリオバトルを行いました。
　アドリブを入れたり、お気に入りの一文を紹介したりして、どの子もみんなを引きつけるために話し方を工夫していました。
　是非みんなが紹介してくれた本を読んでほしいと思います。