ごはん　　そらまめのみそしる　　あげちくわのとりそぼろ
さけふりかけ

　そら豆は北アフリカから西アジアが原産と言われており、日本には８世紀ころに中国からきました。１年中どの野菜も食べられる現代とはいえ、スーパーでそら豆が出まわる時期は限られています。そら豆の旬は初夏です。（献立あれこれより）

　先週は、４年生の各クラスで国語「一つの花」の研究授業を行いました。
　先生たちも北方っ子の読解力や表現力を高めるためにどんな授業をするとよいか、
お互いに授業を参観し合って研究しています。

4月に各学級で係や当番活動などそれぞれの役割を決めました。みなさん、自分の任された役割をやれていますか・・・？
先週、北方小でいい場面に遭遇したので「ちょっといいお話」を紹介します。
先生が校内を回っていた時、２年生の男の子がいました。そこに、転んで膝をすりむいた女の子が来ました。男の子は、すぐに手洗い場まで女の子を連れていき、けがをしたところに優しく水をかけてあげました。さらに、自分の新品のティッシュで拭いてあげていました。聞くと、その男の子はクラスの保健係でもなく、係の子に代わって女の子の世話をしたようです。先生はその様子を見て心が温かく嬉しい気持ちになりました。そして北方小の子が優しい心で学校生活を送れるといいなあと思いました。
　　　　ベゴニア（白）・・・・花言葉「親切」

　教育実習生の行う授業では、５年３組の子どもたちは「先生を助けよう」と、いつも以上に一生懸命手を挙げて発表していました。教育実習生が不慣れでうまくいかないときは、必ず誰かが助けていました。
　教育実習生が今まで以上に「先生になりたい」という思いを強くした１か月でした。
　教育実習生が本当の「先生」になった時、この１か月、５年３組の優しい子どもたちと過ごした日々を思い出すことでしょう。
　いつか、立派に成長した北方っ子が「先生」になった教育実習生に会えるといいなと思います。
　ちなみに、この最後の記念撮影で子どもたちと一緒に「３５」と手で表しているのには何か理由がありそうです。

　前の授業からチームを分けての水泳学習が始まりました。どのチームの子どもたちも、少しでも長く泳ぐことができるようにがんばっていました。

　隙間時間を利用して、レクリエーションを行いました。今回は「つくれ！新聞タワー」。新聞紙を自由に加工して、どの班が一番高くできるかを競いました。国語で学んだことを生かして、円柱形にする班が多かったです。
　優勝は、はたしてどの班だったでしょうか…？　お子様に聞いてみてくださいね。

ごはん　　ぎゅうにゅう　　Ｂ・Ｂカレー　　フルーツカクテル

　給食でも人気メニューのカレーの発祥地はインドです。気温が４０度にもなるインドで、「食欲が出て、胃にもたれない料理を」ということで作られたのが始まりといわれています。今日のＢ・Ｂカレーにはビーフ（牛肉）とビーンズ（大豆）が入っています。（献立あれこれより）

　約１か月、北方っ子と共に学んだ教育実習生は今日でお別れです。
　わくわくタイムの後に、北方っ子へお別れの挨拶をしました。
　北方っ子と一緒に学び、一緒に遊んだ１カ月。
　一緒に過ごした１か月は、教育実習生の笑顔に誘われるように、子どもたちも笑顔いっぱいの１か月になりました。
　ぜひ、教員採用試験に合格してまた北方小学校に来てほしいと思います。
　挨拶の中で「最近テレビによく出ている芸能人の○○さんに似ていると、みんなによく言われました。○○さんを見たら私を思い出してくださいね。」と話したように、子どもたちを楽しませる気持ちもいつまでも忘れないでくださいね。

　今朝のわくわくタイムは「休め・気をつけ・体育座りの正しい姿勢」「行進で気をつけること」などのポイントで練習しました。
　指先まで気持ちを込め、「ピン！」と伸びた手はとてもきれいでした。

　１カ月に１回あるクラブ活動です。
　今日も仲間と共にシャトルを打ったり、絵を描いたりと様々な活動を行いました。

　４年１組では、帰りの会でいいとこみつけをしています。
　今日も学校生活で見つけた友達の良いところを、みんなの前で発表することができました。

　図画工作で、はさみを安全に使い、紙を切ることをしました。子どもたちは、真剣にチョキチョキしてできた面白い形に大喜びでした。とても上手にチョキチョキできました。

　今日の図工では「ふんわりふわふわ」を行いました。袋が風の力で浮かぶ動きを見て、何に見えるか発想を広げて作りました。
　作品の完成後うちわを持って外へ出て、風をうけたりうちわであおいだりして飛ばしました。楽しく作品を飛ばすことが出来ました。

きしめん　　ぎゅうにゅう　　ごもくきしめん
ニギスフライ　　ほうれんそうのおひたし

　ニギスはキスと同じように目が大きくスリムな円筒形で、やや赤みがかった色をしています。体の表面はなめらかで、身が透けるような感じに見えます。大きさは２０ｃｍ前後あり、大きくても３０ｃｍ程度です。ニギスは海底にいるため、底引き網漁で収穫されています。（献立あれこれより）

　国語の時間に、自分の好きな本をすすめるために作成したポップを、友達どうしで見合いました。キャッチコピーや挿絵を見て、読みたいなと思う本をたくさん見つけることができました。

　６年生は、図工の授業で、クランクの仕組みを生かした動きのあるおもちゃ「くるくるクランク」を作っています。海の生き物の様子、運動会、お月見の様子、鳥の飛んでいく様子、スポーツをしているところ…。発想豊かに思い思いの飾りつけができました。完成が楽しみです。

今日の給食の献立は、ご飯、牛乳、わかめスープ、いかのごま味噌だれです。
「開け！ゴマ」という言葉は、「アリババと４０人の盗賊」というお話に出てくる扉をあける呪文です。諸説がありますが、ゴマは実がはじけて種が飛び出すので、扉がガバッと開く様子をゴマに例えたという説があります。

今日の給食の献立は、ご飯、牛乳、マーボービーフン、ボイルシュウマイ、きゅうりのナムルです。
ビーフンの原料は、米でインディカ米が使われていることが多いです。中国南部が発祥地と言われ、台湾、東南アジアなどの米の産地に普及し広く食べられるようになりました。今日のビーフンはマーボーソースで煮込みました。

　今日は気温が高く日差しも強かったので、絶好のプール日和でした。
　実際にプールに入ってみると水温の方が少し低いようでしたが、より長く泳ぐ練習をみんなで頑張りました。
　また、今日は深いプールにも挑戦しました。深くて驚いていた子もいましたが、安全に気をつけながら楽しく歩いたり泳いだりしました。
　これからどんどん気温も高くなります。水筒と汗拭きタオルのご準備をよろしくお願いします。

今日から金曜日までの５日間は、「廊下歩行週間」です。「廊下は右側を静かに歩こう」を合言葉に、安全な校内生活を送れるように生活委員が中心になって呼びかけを行っていきます。