給食の準備が今回は13分でした。
みんなで協力して、早くていねいに、配れています。
みんなで、当たり前の仕事を当たり前に続けることが、素晴らしいです。

６年生の教室に、学校探検をしている１年生がやってきました。何の勉強をしていますか、ロッカーの中には何が入っていますかなど、いろいろ質問をしてくれました。ペアの子を見つけて、楽しそうに話をしている姿は、６年生も１年生もとてもかわいかったです。

　本日の音楽の授業では、サウンドオブミュージックの鑑賞を行いました。みんな真剣な様子で物語を観ることができていました。

　本日の社会の授業では、学校にある災害への備えを調べました。グラウンドが貯水する施設になっていることや、防災備蓄庫があることを確認しました。

　本日の理科の授業では、電池の力でモーターを回し車を動かしました。電池の向きを変えると進む向きが変わり、電流に向きがあることを確認しました。

今日も授業を頑張りました。明日からは新しい単元に入ります。

　青虫の観察をしました。葉っぱと同じ色をしているので、どこにいるのか見つけるのに苦労しながら、動きや形などをよく観察することができました。

　今日の道徳は、担任の先生が入れ替わって授業をしました。１組・２組とも少し緊張しながらも自分の意見をしっかり言うことができていました。

　今日は、生活科の学習で学校探検をしました。探検隊ごとに普通教室や特別教室に行き、自分たちの教室にはないものを見つけることができました。お兄さん、お姉さんの学習している姿や、先生方の仕事の様子を見て、カードにまとめていました。探検発表会が楽しみです。

　放送室では、放送委員のお兄さんがアナウンスをしているところをみせてもらいました。
　職員室では、印刷機のすごいところを見つけました。
　理科室では、人体模型に驚いていました。

　パソコン室、音楽室、図工室には、珍しい物を発見しました。

　理科の時間です。
発芽前と発芽後のインゲンマメにでんぷんがあるかどうか調べました。
グループで協力して、楽しく実験ができましたね。

今回の調理実習は、ゆで卵と野菜サラダをつくりました。
たまごと野菜のゆで加減に気を付けながら、つくることができました。

調理実習は、後片付けまでが実習です。
班の仲間と協力して、皿を洗ったり、机を片づけたりと、最後まで実習をやりきることができました。

読み聞かせがありました。今日は、実際にあったお話でした。興味深く聞き入っていました。

　算数は「小数のかけ算」を勉強しています。特に筆算の仕方は、大変難しいです。
そんな難しい問題を、今日ははやくできた人が、困っている人に教える姿がありました。
クラスみんなでできるようになりたいという思いで取り組めています。

朝、読み聞かせがありました。
ボランティアの方がしてくださっている昔話を、真剣に聞く姿が見られました。

今日は、ひなたぼっこのお母さんによる読み聞かせがありました。
「白いうさぎと黒いうさぎ」という心あたたまるお話を読んでくださいました。
子どもたちは、黒いうさぎが何を悩んでいるのかドンドン気になり話に引き込まれているようでした。

今日は、ひなたぼっこさんの読み聞かせを聞きました。きれいな挿絵を見ながら、お話の世界に浸ることができました。

今日は「ゆでる」という調理方法を使って、サラダを作りました。みんな盛り付けにもこだわって最後までしっかりと作ることができました。