田んぼの中でも、笑顔いっぱい！

　田植え体験の様子です。

　まっすぐ植えるのが、とても難しかったです。

　「かんさつ名人になろう」の学習で、ザリガニをよく観察し、気が付いたことを記録文として書きました。

　田植え体験の様子です。

　田植え体験の様子です。みんな真剣に取り組んでいます。

　生活単元の時間にきゅうり・なす・ピーマン・オクラ・落花生の苗に、水をやりにでかけました。苗が大きく成長していました。
　５・６時間目は、5年生の田植え体験でした。ひまわりの5年生の児童も体験させてもらいました。泥の中に足を入れるのが怖くて、最初は尻込みをしていた子も、途中から楽しそうに田植えの体験をしていました。昔の人は大変だったね。と言ってくれました。

　先日、「<swa:ContentLink type="doc" item="124514">夏の読み物〔新刊〕の購読のご案内</swa:ContentLink>」を配付させていただきました。

今回は、あいちの伝説『目かくしされた　サル』＆あいちの偉人１２の話『サバイバル・オブ・ザ・ラッキエスト』の２つのテーマの本を紹介しています。チラシに申込票がありますので、必要事項を書き込み、代金を添えて、担任までご提出をお願いします。申し込み期限は６月２日（金）までとさせていただきます。

昨日国際理解ワークショップがありました＾＾
学校に通えないような貧しい国の子ども達について考えました。

　巻きひげが出てきたツルレイシをプランターに植え替えました。
これからどんどん伸びるので、しっかりお世話しましょう。

今日の3時間目に消防音楽隊の演奏を聴きました。楽器の紹介や素敵な音楽を聴かせていただくことができました。

消防音楽隊の演奏をききました。
盛り上がる曲は一緒に歌ったり手拍子をして、みんなで盛り上がり静かに聞く曲は静かに聞くことができました。
楽器の説明もしていただき楽器についても学ぶことができました。

　　　　　　

　　　

　吹奏楽の楽しい演奏を聞かせていただいたり、楽器の紹介をしていただきました。

指揮者に挑戦することができた子もいて、貴重な体験ができたと思います。

知っている曲がたくさんあり、とても楽しい時間でした。

各部活動が今日から始まりました。
学校の代表として活躍できるよう、練習を頑張っていきます！

昨日の国際理解ワークショップ写真です^^

６年生が中心となって４・５年生を
引っ張ってくれます(^^♪

昨日の国際理解ワークショップ写真です^^

「誕生日チェーン」というアクティビティをしました。
話をしないで、黙ったままクラス全員が、誕生日順に並んで輪になります。
６月の誕生日の子を基準に、みんながいろいろ工夫しながら移動していきます。

結果は…。
自分と同じ誕生日のチームは並ぶことができたけれど、そうでないチームとは、うまくつながることができませんでした。

全体の動きを見ながら動くことが、まだまだ難しい１年生。
少しずつでも、「集団の中における自分」を意識しながら、学校生活ができるように支援していきたいと思います。