植木鉢に植えたミニトマトも、畑に植えた野菜もどんどん大きくなっています。生長著しく、子どもたちは楽しそうに観察していました。畑では、ナスやキュウリの収穫をしました。

　廊下に図工作品の展示してあります。
　
ご来校の折には、ぜひご覧ください。

　廊下や渡りに子どもたちの写生作品が掲示してあります。


　ご来校の折には、ぜひ、ご覧下さい。

　給食について紹介するコーナーがあります。


　千秋っ子のみなさん、ぜひ、見てください。

　体育では、ハンドベースボールを行っています。

基本の「投げる捕る」から初め、今では試合も行っています。みんな笑顔で、楽しそうに取り組んでいました。

読書タイムに、読み聞かせをしていただきました。

みんな、お話の世界に引き込まれ、真剣に聞いていました。

　算数の時間、学習内容がよくわかるように工夫して指導しています。

　メダカのメスとオスはどこが違うか。

　５年生のこどもたちは、みんなで意見を出し合いながら楽しく学習していました。

　考える　心内対話
　　
　　伝える　ペア対話　全体対話
　　　
　　　　身につく

　道徳の時間に、「くろぶたくんのしっぱい」のお話を読みました。「ぼくひとりくらい。」とごみを捨てようとするくろぶたくんや「それはいけない。」という牧場の馬さんになって話し合いました。

先日、販売実習を行いました。
前日に、収穫したジャガイモを３つの大きさに仕分けしてから、５００グラムずつ袋に入れました。小さめのジャガイモは量り売りができるように準備をしました。（値段表も作ったのですよ）
そして、８日（金）のお昼放課に販売をしました。千秋小学校の多くの職員の方々が買いに来てくださいました。
お店の人になりきって「いらっしゃいませ」「ありがとうございました」「〇〇円です」など、元気な声で言っていました。
そして、販売は「完売」となり、みんな大よろこびとなりました。

３組では、そろばんの学習を開始しました。

まずは鉛筆の握り方から。
『ねがいましては』の掛け声で、５玉をはじくのも結構難しかったです。
今日は、１から９までの玉の入れ方を中心に練習しました。
これで四則計算ができるようになるなんて、不思議ですよね。

色遊びと粘土遊び。

今日は両方できちゃいました。

とても楽しかったです。

　「さかなはさかな」という本を読んでもらいました。鳥のように外の世界を見に行きたい魚でしたが、やっぱり魚は魚・・・。

　　みんないっしょうけんめい聞きました。

　毎年５年生と一緒に田植え体験をさせてもらっています。
　
　稲を決った場所に植えること、値をしっかり入れること、この二つが簡単なようで難しかったです。

　田植えをするまでにもいろいろな仕事があったこともききました。お米になるまで観察していきたいです。

　
　　よく考えて、
　　　
　　　　相手に伝えることで、

　　　　　　学習したことが

　　　　　　　　　身につきます。

　４年２組の給食の様子です。

今日の献立で人気だったのが、シューマイとキュウリのナムルとマーボービーフンでした。きゅうりのナムルはおかわりす子の列が長くなっていました。みんなとてもおいしそうに食べていました！！

≪今日の献立≫
　ごはん、牛乳、マーボービーフン、ボイルシュウマイ、きゅうりのナムル


≪献立一口メモ≫
　ビーフンの原料は米で、インディカ米という米が使われていることが多いです。中国南部が発祥の地と言われ、台湾、東南アジアなどの米の産地に普及し広く食べられるようになりました。今日のビーフンはマーボーソースで煮込みました。

　試合中、チームの仲間で声を掛け合ってパスを回していました。

　シュートが入ると歓声が沸き上がっていました。

　ボランティアグループ「おはなしのたね」のみなさんによる「読み聞かせ会」が行われました。
　今日、読んでいただいた本は、以下の通りです。
１年　きつねのおきゃくさま
　　　ポケットのないカンガルー
２年　さかなはさかな
　　　おもちひとつでだんまりくらべ
　　　わんぱく団のおかしなおかしや
３年　耳の聞こえないメジャーリーガー　ウイリアム・ホイ
４年　とんでもない
５年　ルドルクとイッパイアッテナ
　　　じごくのそうべえ
６年　１００万回生きたねこ
あすなろ　だるまさんが
　　　　　かえるがみえる
　　　　　びっくりはなび
　　　　　かみひこうき
　
　ボランティアのみなさん、お世話になりました。
　ありがとうございました。

　なお、千秋小では、ボランティアを募集しています。
　火曜日、８：２０から１０分ほど、ご都合のつく方は、連絡帳かお電話で教頭までお伝えいただけるとありがたいです。