最新更新日:2024/11/27
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「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

5年生 トワリングリハーサル

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来週に迫った、自然教室に向けた、リハーサルが行われました。

泳ぐ 声援

6年生
友だちの泳ぎ 「がんばれ!」 声援
嬉しいのは・・・声援を送る君たち  仲間のがんばる姿が嬉しいね。
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泳ぐ バディ

1年生 絶好の水泳日和
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活動する 創る

みんなで力を合わせて創る
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発表練習

「まちたんけん」に出かけて発見したことの発表会を行います。今日はその練習中。みんなにわかりやすい発表になるようどんどん工夫しましょうね。
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2年生 プールで泳ぐ

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プールの水は気持ちいいです。夏の日差しの中で、元気に活動中です。

4年生 水泳の授業

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夏の日差しの中で、元気に水泳の授業です。

集中!

筆先に集中して、「思いやり」の字を書いています。
集中している姿勢が美しいですね。
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片づけもしっかりと

使った観察器具をきちんとしまうこと。とても大切です。
道具を大事にすることは基本ですね。
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風の力

世の中にあるもので、風の力で動いている物を考えています。
みんなの知っていることを出し合って、考えを広げていきます。
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「を」「は」「へ」

「を」「は」「へ」を上手に使って、文を作ります。正しく使い分けることができるかな?
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みんなで折り鶴

犬北っ子みんなで 鶴を折ります。平和を願って・・・
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あさがお

1年生が育てている あさがお 台風から避難していました。今朝 また 外へならべます。
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学級討論会を開こう

国語の学習で、テーマを決めて学級で討論会を開いています。
どのようにすると自分たちの考えの良さが相手に伝わるのかを話し合い、作戦を考えています。
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ころころがーれ

ビー玉を転がしてゴールを目指します。
ボンドを使って、通り道の壁を上手に作ることができました。
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「かさ」

「かさ」の学習をしています。1リットルがどれくらいの「かさ」なのかが分かりましたね。
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6年生 理科

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「サルの消化管をくらべよう」というテーマで、実際にサルの消化管の標本を見くらべて、学習をしました。

プール最高!!

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3年生は午後から水泳の授業。気温もぐんぐん上がり、水が心地よい日です。
基本の姿勢、ストリームラインを意識してスタート。バディと協力してストロークの練習。みんなと泳いで楽しい時間です(^o^)

戦争体験を聞く会

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5年生・6年生の児童全員で、戦争体験のお話を聞きました。真剣な眼差しで、時々輪先生のお話を聞くことができました。

戦争について考えよう

今朝の朝会で、校長先生から戦争について話がありました。
戦争のときは、とても大変だったことがわかりました。
二度と戦争を起こしてはいけませんね。
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