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国語の時間に討論会を行っています。

自分たちの班の主張について話し合いをしています。

　実験を通して、ゴムののばし方を変えると、ものの動き方が変わることがわかりました。
どうしてゴムの力で車が進むのかを問いかけると、
「ゴムがもとにもどろうとするから。」と、子どもたちは気づくことができていました。

朝学の様子です。各クラス落ち着いた雰囲気で取り組めています＾＾

　図工の授業で、ひみつのたまごの鑑賞を行いました。画用紙に大きく描いたり、色を多く使ったり、ぬり方を工夫したりとおもしろい作品に仕上がりました。

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6月２７日（火）　ひみつのたまご　２年生　３

２６日にプールに入りました。ワニさん歩きやイルカになりました。ビート版も使って泳ぐ練習をしました。水遊びを楽しむことができました。

6月２７日（火）　ひみつのたまご　２年生　２

家庭科の授業では、なみぬい・本返しぬい・半返しぬいなどいろいろな縫い方を練習していました。

水泳の授業の様子です。

水泳の授業の様子です。来週は測定をする予定です。頑張りましょう！

水泳の授業の様子です。

今回で５回目の水泳の授業です。
天候にも恵まれ、順調に回数をこなしています。

今日は、２回目の泳力の測定をしました。
他の子が泳いでいるときに「がんばれ〜！」とたくさんの子の声援が聞こえてきました。

学年みんなで応援し合える雰囲気が、とてもいいですね。

給食の時間に、サマーフェスティバルのビデオが流れました。
しっかり確認して、1年生に優しく教えてあげてくださいね＾＾

　歯の染め出しをして、歯みがきでの磨き残しを調べました。
先週学んだことを意識して、歯磨きをしています。

　普段の歯磨きでは磨けていないところを調べています。

　身の回りにある空気を集めました。
ふくろの口をとめ、遊びました。

　空気をいっぱい集めました。すぐににげてしまう空気に苦戦していました。