今日は初めて、トーチに火をつけて練習をしました。
今まで一生懸命練習した成果が出ています。
本番も絶対に成功させましょうね。

自然教室だから
「火」怖いものですね。
でも　がんばって！トーチトワリング

来週に迫った、自然教室に向けた、リハーサルが行われました。

来週に迫った、自然教室に向けた、リハーサルが行われました。

６年生
友だちの泳ぎ　「がんばれ！」　声援
嬉しいのは・・・声援を送る君たち　　仲間のがんばる姿が嬉しいね。

１年生　絶好の水泳日和

みんなで力を合わせて創る

「まちたんけん」に出かけて発見したことの発表会を行います。今日はその練習中。みんなにわかりやすい発表になるようどんどん工夫しましょうね。

プールの水は気持ちいいです。夏の日差しの中で、元気に活動中です。

夏の日差しの中で、元気に水泳の授業です。

筆先に集中して、「思いやり」の字を書いています。
集中している姿勢が美しいですね。

使った観察器具をきちんとしまうこと。とても大切です。
道具を大事にすることは基本ですね。

世の中にあるもので、風の力で動いている物を考えています。
みんなの知っていることを出し合って、考えを広げていきます。

「を」「は」「へ」を上手に使って、文を作ります。正しく使い分けることができるかな？

犬北っ子みんなで　鶴を折ります。平和を願って・・・

１年生が育てている　あさがお　台風から避難していました。今朝　また　外へならべます。

国語の学習で、テーマを決めて学級で討論会を開いています。
どのようにすると自分たちの考えの良さが相手に伝わるのかを話し合い、作戦を考えています。

ビー玉を転がしてゴールを目指します。
ボンドを使って、通り道の壁を上手に作ることができました。

「かさ」の学習をしています。１リットルがどれくらいの「かさ」なのかが分かりましたね。

「サルの消化管をくらべよう」というテーマで、実際にサルの消化管の標本を見くらべて、学習をしました。