６月２日（金）２年生が町探検に出かけます。

　時間　１時間目から３時間目まで
　８：４５から１１：３０まで　

　保護者の方で、お子さんといっしょに町探検に出かけていただける方を募集しています。現在、数名の方にお願いしていますが、班によっては、手薄なところがあります。
　安全面を考えて、できるだけ多くのボランティアの方にご協力いただけると安心して出かけることができます。

　お子さんといっしょに町探検をすることで、お子さんのよいところを発見する機会になると思います。
　よかったら、ご参加ください。
　ご協力いただける方は、連絡帳で、担任までご連絡ください。
　直接、お電話をいただいても結構です

「５年生田植え体験」を行います。
　
　当日、苗を配るなどのお手伝いをしていただけると助かります。
　ご協力いただける方は、連絡帳で担任にお知らせください。
　直接、教頭にお電話をいただいても結構です。

１　日時　６月９日（金）　雨天時は中止
２．場所　学校の北側、千秋っ子ファーム
３．日程　８：５０〜９：４５
４．活動の流れ　　　　　　１はじめのあいさつ
　　　　　　　　　　　　　２田植えの仕方
　　　　　　　　　　　　　３田植え体験（ローテーション）
　　　　　　　　　　　　　４終わりのあいさつ
５．持ち物
　　　□　汚れてもいい服・ズボン（半そで可）　　
　　　□　タオル（足ふき用）　　
　　　□　サンダル（プール期間に使用するもの）
　　　□　長いくつ下（膝下くらい）　
　　よろしくお願いします。
　　　　　

　千秋小では、毎週火曜日、朝８時２０分から３０分まで　ボランティアの方に読み聞かせをしていただいています。

　さらに多くのみなさんと活動していきたいと思います。

　ご協力いただける方は、連絡帳でお知らせいただくか、教頭まで連絡していただけるとありがたいです。

今日から、前期のあいさつ週間が始まりました。
まずは今日、１・６年生がそれぞれの校門に立ち、全校児童に向けて気持ちのよいあいさつのシャワーをかけようと、意識して取り組むことができました。
単に大きな声を出すのではなく、相手の目を見て、心に届く気持ちのよいあいさつ。
これからも、ペア学年であいさつの質を高め合っていきたいと思います。

　資源回収を、下記の期日に実施します。

１　資源回収日　　　　　平成２９年６月２２日（木）
　　　　　　　　　　　　※雨天でも実施します。

２　備考
（１）「新聞」「雑誌」「段ボール」などは、資源回収の当日にお出しください。

（２）４年生が環境教育の一環として、各回収場所でお手伝いをします。

　社会科の授業で、千秋町について詳しく知るために町探検に行きました。

白地図に見つけた建物や場所を記入し、まとめました。

今回の絵地図をもとに、これから勉強を進めていき、千秋町の様子を詳しく見ていきたいと思います。

　栄養教諭の中田先生といっしょに給食を食べました。

　食べ終わってから、食育指導をしてもらいました。「朝ごはんをしっかり食べよう。」というお話を聞きました。

　みんなしっかり話を聞いて、朝ごはんの大切さがわかりました。

　毎朝、バランスよく食べられるといいね。

　暑くなってきて、毎日水をやっているミニトマトの実が増えてきました。黄色い花が咲いていたところに青いかわいい実がなっています。

「３０センチものさしより大きくなった！」「実の大きさは、算数のべんりものさしではかるといいよね。」「大きい順にならんでるよ。」たくさん発見して、カードに書けました。

今日は挨拶シャワーの日です。

１・６年生が登校すると、挨拶ロードを作って、みんなに「おはようございます」と元気に挨拶を呼びかけました。

　爽やかなステキな一日が送れました。

二葉から本葉が出てきました。

新しい葉っぱは、形も触った感じも違います。

みんな真剣な眼差しで一生懸命観察をしていました。

≪今日の献立≫

　ごはん、牛乳、けんちん汁、さわらの照り焼き

≪献立一口メモ≫

　けんちん汁は、昔から伝わる郷土料理のひとつで、しょうゆ味やみそ味、汁気のない「けんちん」という料理など日本全国に似たような料理があります。建長寺発祥の精進料理の名前がなまったという説や、中国から伝わった巻繊（けんちぇん）という料理が元になったという説があります。

　音楽の授業の様子です。歌を歌う前には、体をほぐします。

　みんな楽しそうに、取り組んでいました。

　ＡＬＴの正しい発音を聞きながら、楽しく英語を学習しています。

　くつの整頓が素晴らしいですね。


　千秋っ子は、使ったものをきちんと整頓しています。

　５月２４日（水）観劇会が行われました。劇団「うりんこ」のみなさんをお招きして、楽しいひと時を過ごすことができました。

　顔の表情、体の使い方、声の出し方、さらには、舞台の使い方などたいへん参考になりました。

　学んだことは、本校の学習発表会に生かしていきたいと思います。

　５月２４日（水）観劇会が行われました。劇団「うりんこ」のみなさんをお招きして、楽しいひと時を過ごすことができました。


　顔の表情、体の使い方、声の出し方、さらには、舞台の使い方などたいへん参考になりました。

　学んだことは、本校の学習発表会に生かしていきたいと思います。

　算数では、わかるまで教えたい。できるようになるまで教えたい。そんな教師の気持ちから、本校では、少人数指導を取り入れています。

　６年生では、学級の児童を半分に分けて指導するとともに、個別に指導をしています。

　先週の月曜日に算数の内容として、学校内のかたむいてる場所の角度を測りました。

　階段の手すりや赤いコーンのかたむき角度を、調べることができました。

　協力しながら、楽しそうに取り組む姿が印象的でした。

　学習内容が、わかるまで、そして、できるまで教えることを大切にしています。

　そのためには、１人１人に個別に教えていく時間が欠かせません。

　集中して、書写に取り組んでいました。