最新更新日:2024/09/24
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家でも学校でも明るく笑顔で活動できるように、「早ね・早起き・朝ごはん」の規則正しいリズムと感染症対策の「換気をする」「手洗いをする」をしっかり行って、心も体も元気に過ごしましょう!

5月16日(火) サツマイモ植え 2年生 1

 1限目にサツマイモの苗を植えました。地域のボランティアである、永井様にご指導をいただきました。

 大切に世話をして、大きなサツマイモがたくさん育つといいですね!
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5月16日(火) 体力テスト2 5年生

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体力テストの様子です。

5月16日(火) サツマイモ植え 2年生 3

5月16日(火) サツマイモ植え 2年生 3
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5月16日(火) サツマイモ植え 2年生 2

5月16日(火) サツマイモ植え 2年生 2
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5月16日(火) サツマイモ植え 2年生 4

5月16日(火) サツマイモ植え 2年生 4
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5月16日(火) 力いっぱい2 5年生

 体力テストの様子です。
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5月16日(火) 算数でこまづくり(2) 3年生

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こまづくりの様子です。
よく回ったかな?

5月16日(火) 力いっぱい 5年生

 体力テストの様子です。今日は体育館での種目を行いました。力いっぱい頑張りました。
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5月16日(火) サツマイモ植え 2年生 5

5月16日(火) サツマイモ植え 2年生 5
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5月16日(火) 国際交流 4年生

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 今日は国際交流があり、ニュージーランドのことについて学びました。
ニュージーランドの国のことや小学生の1日の流れを勉強しました。

5月16日(火) 国際交流 4年生

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 クイズをしています。けっこう正解してましたね。

5月16日(火) 算数でこまづくり 3年生

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円の勉強が始まります。
その前に、「まるい形」に親しむため、工作用紙でこまづくりをしました。
楽しく工作できましたね。

5月16日(火) 仲間を信じて 5年生

 陸上部の練習の様子です。リレーのバトンの練習をしました。仲間を信じて、振り返らずに走ります。
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5月16日(火) まるい形を調べていこう  3年生

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 算数の学習で「円と球」の学習に入りました。
今日は、いろいろな形のこまを作って、こまにかいた点が、どのような軌跡をえがくか調べていきました。

5月20日(土)子どもの心を育てる黒板24

 教室後方の黒板(「背面黒板」と呼んでいます)には、担任の先生から学級の子どもたちに向けてメッセージが書かれています。担任の先生の思いや願いが込められた文章です。
 来週も登校したらまず読んでみましょう!
その思いや願いをくみ取れる子どもたちであってほしいですね
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5月16日(火)子どもの心を育てる黒板20

 今週の高学年の学級の背面黒板には、「テストの取組」について多く書かれていました。
 子どもたちは、黒板に記入されたメッセージ(思い)をキャッチして、それに応えてくれています。その嬉しさを再び子どもたちに返していきます。
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5月16日(火)サツマイモ、たくさんできるといいね

2年生がサツマイモの苗植えをしました。野菜の先生「永井先生」から、植え方を教わりました。穴を縦長に掘ること、葉を南に向けて植えること、水やりをしっかりすること、など、など・・・・。秋の収穫が楽しみです。
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5月15日(月)めがでたよ 1年生

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「あさがおの芽が出た!」
今朝、子どもたちは嬉しそうに報告に来ました。
いつ気づくかなぁと思っていましたが、朝の準備をしている時に既に気づいていた子がいました。

楽しそうに水やりをする様子です。
これから、「あさがおさん」のお顔を見るのが楽しみになりますね。(^^♪

5月15日(月)代表委員会 4年生

 今年度から始まった代表委員会です。
サマーフェスティバルに向けてゲームを調べています。
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5月15日(月)子どもの心を育てる黒板19

 今週も学級の背面黒板には担任の先生からのメッセージが書き換えられていました。
 
 一人ひとりの子どもを大切にし、クラスみんなのよいところを伸ばしていこうとする先生の気持ちが現れています。これからも子どもと先生で協力して、すばらしい学級を作っていきます。

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