最新更新日:2024/12/27 | |
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5月25日(木) まちたんけん 2年生
マーティ(クリーニング屋)さんを見学させていただきました。お店の奥の、大きな洗濯機も見せていただきました。みんなびっくりしていました。
5月25日(木) 授業の様子 4年生複数物がある時は、sをつけるのに気をつけながら、声に出して学びました。 5月25日(木) 子どもの心を育てる黒板24
今週の背面黒板には、「行事(2年まちたんけん)」「陸上大会」について、担任からの呼びかけが書かれていました。
これからも、各行事の目標や成果を伝え、子どもたちが意欲的に生活してほしいと思います。また、学校公開の際にも教室のコメントを読んでいただくと、担任の工夫や思いが感じ取られるのではないでしょうか・・・・ 5月25日(木) 今日は「一日観察日」
本校では毎月1回、全教職員で子どもたちの様子を観察する「一日観察日」を設定しています。
児童の人間関係を見守る視点を参考に「授業中」「放課」「給食中」「掃除の時間」など子どもの小さな変化を見逃さないように、全教職員で観察します。気になる子どもについては、全教職員で情報を共有し、組織的に対応しています。 ご家庭でも、お子様の様子で気になることがありましたら、担任・学校に早めにご相談ください。 ※下段の写真は、今週の背面黒板の担任からの呼びかけです。 5月25日(木) 子育てに関する教育相談のご案内
市スクールカウンセラーによる相談会を以下のように実施します。
1 日時 6月12日(月)13:30〜16:30 2 対象 子育てにお悩みをお持ちの保護者の皆様 3 相談場所 一宮市立大和東小学校 相談室(南舎1階西) 4 相談員 臨床心理士 長瀬 治之先生(一宮市スクールカウンセラー) 詳しくは、先日配布した「<swa:ContentLink type="doc" item="124828">一宮市子育てに関する教育相談のご案内(6月)</swa:ContentLink>」をご覧ください。なお、相談を希望される方は、相談申込書を6月2日(金)までに担任に提出してください。お子様の日常生活が充実するものとなり、健やかに成長していけるよう、子どもたち自身そして保護者の皆様を側面からサポートしていきたいと考えています。 【相談例】 ・お子さんの成長や友人関係で悩んでいる ・お子さんとの関わり方で困っている ・先生や周囲の人間関係で困っている ※ご相談の際のプライバシーは守られていますので、ご安心ください。 5月25日(木) 福祉実践教室2 5年生5月25日(木) 福祉実践教室3 5年生5月25日(木) 福祉実践教室7 5年生5月25日(木) 福祉実践教室4 5年生5月25日(木) 福祉実践教室6 5年生5月25日(木) 福祉実践教室1 5年生5月25日(木) 福祉実践教室5 5年生5月24日(水) 音読発表会 1年生毎日、家庭学習で行っている音読の成果が発揮されました。 全部のグループの発表が終わったら、友だちの発表のどこが良かったかを発表しました。 みなさん、これからもコツコツと音読練習を続けてくださいね。 5月24日(水) 福祉実践教室 5年生5月24日 福祉実践教室 5年生
点字教室での様子です。自己紹介や好きなことなどを点字で打ちました。たくさんの質問にも答えてくださり、ありがとうございました。
5月24日 福祉実践教室 5年生
ガイドヘルプの様子です。ペアの友達に助けてもらいながら、校内を歩きました。気を付ける点など、丁寧に教えてくださり、ありがとうございました。
5月24日 福祉実践教室 5年生
福祉実践教室での様子です。車いすの操作の仕方を学びました。
丁寧に教えていただき、ありがとうございました。 5月24日(水) あさがお 1年生
毎朝愛情たっぷりで水をやっています。
本葉が出てきました。 見て さわって においをかいで 子どもたちの中からたくさんの気づきがありました。 大切に育てようね。 5月24日(水) 文作り 1年生絵を見て「―が―。」の文をたくさん作ることができました。 今日は、カードに書いた文をばらばらにし、 主語と述語の組み合わせになるようにカード遊びをしました。 面白い文が完成し、みんな大笑いでした。 楽しく活動できました^^ 5月24日(水) 外遊び 1年生体育の時間にしている、 うんてい、のぼりぼうを練習する姿が見られます^^ 手にたくさんの豆ができるのは、頑張っている証だね♪ |
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