「毎日の日記」最新更新日:2024/11/08 | |
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自分の命を守るために 6年生 6月5日国語と生活科…2年生 6月5日
先週、野菜に肥料をあげました。今日は、野菜の様子を細かく観察して、ことばのひろばに作文として、書く活動をしました。
葉っぱの色や数、つぼみや花、実の様子についても、じっくりと観察することが出来ました。いろいろな言葉を使って書けるようになった子もいます。 着衣泳体験・・・4年生 6月5日
5日(月)の2時間目に、着衣泳を行いました。普段の水泳と違い、体が重くなっていることを体験しました。浮く練習では、衣服に含まれた空気が逃げないように、じっと動かず力を抜くことが大切だということを学びました。
着衣泳 3年 6月5日
3時間目に、着衣泳を実施しました。まず最初に、衣服を着たまま水に入ると、体が重くて、手足が自由に動かせないことを体感しました。その後、ペットボトルを使って浮く体験をしました。力を抜いて、ラッコのように上手にぷかぷか浮いている子もいました。ペットボトルのような小さなものでも、自分の命を守ることができることがわかりました。
環境の日 6月5日平成3年度から6月の1か月間を「環境月間」とし、全国で様々な行事が行われています。世界各国でも、この日に環境保全の重要性を認識し、行動の契機とするため様々な行事が行われています。 本校でも、環境委員会が中心となって、環境を大切にする活動を行っています。 茶道クラブ 6月5日クラブ活動 6月5日今日の給食 6月5日おこのみはんぺんは、まるでおこのみやきを食べているような味がしました。(6年 K.Mさん) ☆今日の献立☆ ごはん・ぎゅうにゅう・ごじる・おこのみはんぺん・いんげんのごまあえ 大きくなったかな 6月5日教育相談 6月5日着衣泳に向けて 6月4日
プールに水を入れています。
午前10時の様子です。 野菜は、順調に育っています…2年生 6月4日
『 野菜の お世話 』
6月2日(金)に、草取りをし、肥料をあげました。また、自分の野菜に名前を付けて、名札もつけました。毎日、名前を読んで、声を掛けてあげようね! 野菜を教室に持ち込み、葉や茎、花や実をよく見て観察しました。手で触ったり、匂いを嗅いだり、五感を使ってしっかりと観察することが出来ました。 算数…2年生 6月4日
10cmが、どれほどの長さなのか分かったので、6月2日(金)は、いろいろな物の長さを予想してから実測しました。
花しょうぶ祭 6月3日(土)ご来場中のたくさんの皆様が、児童らの歌声に足を止め、聞き入っていました。 【関連記事】 花しょうぶ祭 6年生 6月3日 花しょうぶ祭 速報 6月3日 花しょうぶ祭 速報 6月3日 花しょうぶ祭 速報 6月3日 花しょうぶ祭 速報 6月3日 明日は花しょうぶ祭です 6月2日 花しょうぶ祭 6年生 6月3日花しょうぶ祭 速報 6月3日花しょうぶ祭 速報 6月3日
会場で位置などを確かめています
花しょうぶ祭 速報 6月3日
児童が会場に到着しました
花しょうぶ祭 速報 6月3日
児童が学校に集合し、発声練習をしています。今日の合唱、がんばってね。
ホタル親子鑑賞会 6月2日 |
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