子どもたちは、毎朝欠かさずに水やりをしています。ミニトマトも大きくなっています。

　ともだちとの学校探検。学校の中には、はじめて見るたくさんの教室がありました。もう一度、行ってみたい場所やめずらしいものを見つけました。

　今日の国語の授業では、「二十四節気」について勉強してから、立春から立夏の前日までの「春」は、どのような言葉で表現されているのか確かめました。
　その後、自分自身が春だなと感じる部分では、その場で立って音読しました。

４年生は国語で、漢字辞典の使い方を学びました。部首索引・音訓索引・総画索引の使い方を学び、実際に辞典を使っていろいろな漢字について調べました。

　今日の英語活動の時間には、自分ができることやできないことを友だちに紹介しました。「Ｉ can 〜　」「Ｉ can't 〜　」「Can you 〜？」の会話は、すらすらできるようになったかな。

　算数の授業では、小数のかけ算の筆算の仕方を勉強しました。確かめ問題にも意欲的に取り組み、みんなの前でも発表できました。小数点から下のけた数・・・間違えないようにしましょうね。

　算数の授業では、問題文をよく読んで、絵や図を使って問題を解きました。その後、みんなの前で考え方を説明し合いました。

　観察用に育てているキャベツ・・・理科の時間には、モンシロチョウの成長の様子を観察しています。今日は、卵から生まれた幼虫を見つけて観察しました。幼虫は、葉の奥の方や裏側などに、隠れるようにしていました。

　理科室や音楽室、パソコン教室や高学年の図書館など、学校中を歩き回りました。どこにどんな部屋があるのか、早く覚えてくださいね。探検メモもしっかりと書けました。

　１年生は、１・２時限目を使って学校探検をしました。グループで職員室や校長室、保健室などを回りました。

　今朝も、元気なあいさつを呼びかけてくれるボランティアの子どもたちや先生の姿がありました。
　また、登校した１、２年生の子は、アサガオやトマトの水やりに次々と駆けつけていました。一生懸命に世話をすれば、きれいな花がいっぱい咲いたり、おいしいトマトがたくさん収穫できたりすると思います。毎朝、がんばろうね。

ふれあい会食のお礼に２年生から手紙をもらいました。

一緒に遊んでもらって楽しかったことを聞くと、喜ぶ４年生の笑顔が教室に溢れました。

お兄さんお姉さんとして取り組んだ喜びを大切にして、次の機会も頑張っていきましょうね。

　今日はＡＬＴと一緒に英語の学習をしました。チャンツやゲームを通して，挨拶の仕方を練習したり，アルファベットを覚えたりしました。まずは，大文字の読み書きができるようにがんばりたいと思います。

　２週間前に植えた野菜の苗の観察をしました。キュウリ、ナス、ピーマン、サツマイモの観察をしました。「大きくなった」と喜ぶ姿もありました。

　図工の時間には、写生会の絵を描いています。お気に入りの場所でスケッチをして、図工室で着色に入りました。気持ちを込めて描いていきましょう。

　算数の時間には、身の回りにあるもののいろいろな角度を調べました。教室を出て階段の手すりの角度に始まり、すべり台などの遊具の角度など、いろいろなものの角度を調べました。

　理科の授業では、「ものの燃え方」について学習しています。今日は、ものが燃える前と燃えた後の空気には、どのようなちがいがあるのか。気体検知管を使って調べました。友だちや先生の実験の様子をしっかりと観察できました。

　体育の時間には、屋内運動場に全員が集まり、体力テストに挑戦しました。反復横跳びや上体起こし、長座体前屈など、手際よく進めて予定よりも早く終了できました。

　体育の時間には、運動場で体力テストを行いました。昨日は、屋内運動場での種目でしたが、今日は、５０メートル走や立ち幅跳び、ボール投げなどに挑戦しました。記録は・・・伸びたかな。

　算数の時間は、全クラスでこれまでに学習してきた内容のテストを行いました。勉強した成果はだせたかな。