今日の掃除では、５年生は排水溝をきれいにしました。
みんなが使う場所の一部を、暑い中一生懸命泥をすくってきれいにしました。
「みんなできれいにした」、ということに学級・学年の心のきれいさを感じます。

算数は新しい単元「少数のわり算」を勉強しています。
今日は、どんな考えで「整数÷小数」をすればよいかを考えました。教科書に考え方が書いてあったので、自分なりに読み取ったことをペアの相手に説明をする活動を行いました。
相手を意識した様子が、写真から伝わってきます。

　本日の社会と国語の時間には、班ごとに新聞づくりを進めていきました。見出しを考えたり、文末に注意したりして記事を書きました。

　理科の時間です。
吸う空気とはいた空気の違いを、石灰水や気体検知管を使って調べました。グループで分担して手際よく実験をすることができました。

　理科の時間です。
日光を当て方を変えた３種類の葉を使って、葉の中にあるでんぷんを調べました。みんなで協力して実験できました。

少人数に分かれて授業をしていました。どちらのクラスも頑張って授業を受けていました。

今日から６月に入りました。
国語は、説明文を読んで、筆者の考えと自分の考えを比べるという勉強をしました。
みんな真剣に文章をかいていました。　

給食の準備が今回は13分でした。
みんなで協力して、早くていねいに、配れています。
みんなで、当たり前の仕事を当たり前に続けることが、素晴らしいです。

６年生の教室に、学校探検をしている１年生がやってきました。何の勉強をしていますか、ロッカーの中には何が入っていますかなど、いろいろ質問をしてくれました。ペアの子を見つけて、楽しそうに話をしている姿は、６年生も１年生もとてもかわいかったです。