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最新更新日：2024/11/13 |
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4月18日(火) １、２年下校の練習（２年生）
１、２年下校の並び方の練習をしました。後ろから１年生をしっかりと見守ってくださいね。
4月18日(火) お友だちよろしくね（２年生）
さんぽの音楽に合わせ自己紹介をしました。自分の名前を言って、握手をして、新しい友だちができましたね。
4月18日(火) 体力テストに向けて（4年生）
体育の授業では、体力テストに向けての練習をしました。今日は、５０メートル走のスタートを中心に練習しました。昨年よりも、良い記録が出せるように、全力でがんばろうね。
4月18日(火) きつつきの商売（3年生）
国語の授業では、「きつつきの商売」をいうお話を読んで学習を進めています。場面ごとに、登場人物の言ったことや場面の様子を思い浮かべながら、音読にも取り組んでいます。
4月18日(火) 初めての音楽室（４年生）
４年生になって初めての音楽の授業でした。高学年の音楽室での授業は初めてで、みんな周りを見ながら、ピアノや掲示物に興味を示していました。
これからの音楽の授業、楽しく歌ったり演奏したりしていきましょう。 
4月18日(火) 一日の生活（2年生）
算数の授業では、一日の生活をふり返りながら、時計の読み方を確認しました。時計の読み方はもう大丈夫ですね。自分の生活については、早寝。早起きを心がけていきましょう。
4月18日(火) 世界の国々（５年生）
社会科の授業では、世界の主な国々の国旗や位置、その国を代表する遺跡や建築物、動物や衣装なども写真をみながら確認しました。地図帳や教科書の資料を、興味深くのぞき込んでいる姿が多くみられました。
4月18日(火) じぶんのなまえ（1年生）
自分の名前を、ひらがなで丁寧に書きました。練習をしてから、画用紙に清書をしました。これからも、いつも正しく丁寧に書くようにしましょうね。
４月18日(火) ただしくていねいに（１年生）
国語の授業では、文字を正しく丁寧に書く練習をしています。鉛筆の持ち方や姿勢にも注意しながらがんばっています。
4月18日(火) 全国学力学習状況調査（6年生）
６年生は、全国学力学習状況調査に取り組みました。どのクラスでも、真剣に問題に取り組む姿がみられました。これまでの学習の成果がだせたかな。
今後、結果が分かり次第しっかりと分析し、補充すべきところは授業等で補充していきたいと思います。 
4月18日(火) 朝の登校
昨日からの台風並みの風雨もおさまり、子どもたちは元気に登校しました。桜の花のがくがたくさん落ちて、地面をおおっていました。
一方、委員会活動がスタートして、生活委員会の子どもたちがあいさつを呼びかけてくれました。あいさつの輪が広がるように・・・と願って。 
4月17日(月) 身体測定（２年生）
身体測定がありました。１年前に比べて、みなさん本当に大きくなりましたね。また、待っている時には、静かで素晴らしい態度でした。
4月17日(月) 学級委員任命式（２年生）
学級委員の任命式がありました。胸を張って堂々としていましたよ。しっかりとクラスを引っ張っていってくださいね。
4月17日(月) 学校集会 任命式（４年生)
学校集会で児童会、学級委員、代表委員の任命式が行われました。
４年生からも学級委員８名と代表委員８名が任命されました。 リーダーとして、さまざまな場面で活躍することを期待しています。 他のみなさんも、リーダーの呼びかけに応える姿で支えていきましょうね。 
4月17日(月) かずとすうじ（１年生）
算数の授業では。「かずとすうじ」の勉強からスタートです。今日は、１から５までのかずを勉強しました。つくしやイチゴ、チューリップやタンポポのかずを数えて、数字と合わせました。
4月17日(月) 白いぼうし（４年生）
国語の授業では、「白いぼうし」というお話を読んでいます。登場人物の人がらを考えながら、読み進めています。今日は、四の場面でのできごとに注目して、主人公の松井さんの人がらについて考え、発表し合いました。
4月17日(月) ０のかけ算（3年生）
算数の授業では、九九の表を使ってかけ算について勉強しています。今日は、「０」のかけ算をしました。０にどんな数をかけても、どんな数に０をかけても、答えは「０」でしたね。
4月17日(月) あめ玉（５年生）
国語の学習は、詩と物語を読むことから始めました。今日は、新実南吉さんの「あめ玉」という物語を読んで、物語の設定（いつの話か、どこの話か、だれが登場するのかなど）について、みんなで確認し合いました。しっかりと、読み取ることができました。
4月17日(月) 整数と小数（5年生）
算数の授業では、整数や小数のしくみについて勉強しています。小数を１０倍、１００倍、１０００倍した大きさ、１/１０、１/１００、１/１０００の大きさについて確認しました。小数点の位置がどのように変わるのか、わかったかな。
しかし、聞く姿勢がとても良かったですね。 
4月17日(月) 線対称（６年生）
算数の授業では、対称な図形についての学習を進めています。今日は、どのクラスでも線対称について勉強しました。二つに折り曲げたときに重なる点や線を注意深く確認しました。身の回りにも、線対称な形はいろいろありますね。
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一宮市立今伊勢小学校
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