「一二」という字で、横画の筆づかいを練習しました。
お手本をよく見て、ていねいに書こうという姿勢がどの子からも伝わりました。

２組ではニュージーランドと日本の同じところ違うところについて、学びました。
ニュージーランドについて興味をもって学ぶことができましたね＾＾

5月１７日（水）　授業の様子　２年生　４

ニュージーランドのロザンナ先生に来ていただき、文化や食事について学びました。

最後にダンスを教えていただき、楽しく踊ることができました。

ニュージーランドに行ってみたくなったね！

5月１７日（水）　授業の様子　２年生　２

国際交流として、ニュージーランドから来た先生がお話をしてくれました。
ニュージーランドの小学校に関することについて、いろいろ知ることができましたね。
日本の小学校にもニュージーランドの小学校にも、それぞれよいところがありました。

5月１７日（水）　国際交流　２年生　３

　講師に、ニュージーランドからロザンナ先生をお迎えして、ニュージーランドの綺麗な景色や先住民族(マオリ族)の舌をぺろーんと出す威嚇のポーズや、大きな目をする女性の威嚇のポーズを教えてもらいました。最後にマオリ族の戦士が戦いの前に、手を叩き足を踏み鳴らして舞う民族舞をゆっくりと教えてもらいました。みんな、楽しみながら覚えて踊ることができました。

ロザンナ先生から、ニュージーランドの小学校のことを聞きました。ニュージーランドの学校の校舎は、1階建てだということ、1時間の授業時間が長いこと、おやつを持っていくこと、給食がないこと、授業に音楽がないことなど、日本の小学校とはずいぶん違うことがわかりました。

今日のとび箱では、かかえこみとびを中心に練習をしました。
開脚とびと違い、足を手の間から抜くことに抵抗があるようでしたが、一生懸命練習している姿が見られました＾＾

5月１７日（水）　授業の様子　２年生　３

　3限に、屋内運動場でニュージーランドについて学びました。ロザンヌ先生が、ニュージーランドの小学校について教えてくれました。

　子どもたちは、ニュージーランドの小学生はモーニングティーの時間に学校でおやつを食べることに驚いていました。

5月１７日（水）　国際交流　２年生　２

国際交流員のロザンナ先生に、ニュージーランドの観光地と自然について教えていただきました。
ニュージーランドの人々が自然を大切にしていることや、観光とのかかわりについて、考えながら話を聞くことができました。

理科の授業で、ツルレイシの種を植えました。大事に育てて、立派なツルレイシになるといいですね。

得意な子も苦手な子も一生懸命のぼっていました。

みんながんばっていました。

得意な子が苦手な子に教えるやさしい姿も見られました。

今日の日常の時間に、ひまわり組では、はしの使い方の練習で豆つかみをしました。以前にもやりましたが、その時よりも上手になっている子が多かったです。「上手になってうれしかった。」「もっとやりたいよ。」という感想を言う子がいました。

　国際交流員のロザンナ先生に、ニュージーランドの小学生の一日について教えていただきました。
　日本との違いを考えながら、楽しく学ぶことができました。

　虫めがねの使い方を復習しました。
動かせるものを見るときと動かせないものを見るときの違いなどを確認しました。

　木曜日は理科テストがあります。自分でもしっかりと復習しましょう。

　３年生の交通安全教室では、安全な正しい自転車の乗り方の学習をしました。
ブ…ブレーキ
タ…タイヤ
ベル
サ…サドル
ハ…ハンドル
ラ…ライト
　　　　
お家でも、「ブタベルサハラ」の確認をしてくださいね。