４月２６日（水）、６年生算数、「対称」の学習です。
　正多角形の対称について、具体物を使って調べる学習、「家紋」の図柄を活用して、対称な図形をかく学習、簡易な鏡を使って、指定された対称な図形を作る学習、さまざまな方法で「対称」についての理解を深めています。

　４月２６日（水）、授業風景の続きです。
　１年生の生活科では、「あいさつ」についての体験的な学習です。元気なあいさつの声が聞こえます。
　２年生の算数では、具体物を使いながら、「たし算」の概念をつかんでいます。
　学活では、百人一首の練習です。「ゐ」とか「ゑ」とか見慣れない文字も出てきます。

　４月２６日（水）、授業風景の続きです。
　５年生の算数では、具体物を活用しながら、立体の体積を求める公式へと一般化しています。
　社会科では、「わたしたちの国土」の学習です。日本の位置や特徴について、視覚的に学んでいます。
　６年生の英語では、Do you have〜？　の表現を使ったゲームです。「Ａ」がありますか？　「Ｔ」はありますか？　そんな問答から、選んだお店がなにかを探るゲームです。

　４月２５日（火）、地震を想定した避難訓練を行いました。
　今年度、最初の訓練として、身を守る方法、避難経路、集合場所の確認、安全な避難の仕方を身に付けることが大きな目標でした。
　地震直後にはまず身を守り、避難開始から５分以内で、「おさない・かけない・しゃべらない・もどらない」を守って、安全に避難をすることができました。

　４月２５日（火）、今日の給食です。
　メニューは、「スタミナ丼・中華スープ・フルーツ杏仁・牛乳」でした。
　ごはんの進むスタミナ丼をおいしくいただきました。

　４月２４日（月）、授業参観に続き、平成２９年度ＰＴＡ総会を行いました。
　会員の皆様には、昨年度、今年度の議事について、審議、承認をいただき、ありがとうございました。
　安全、学習、生活、施設整備、さまざまな場でご支援をいただいています。本年度もどうぞよろしくお願いします。

　４月２４日（月）、ＰＴＡ総会、懇談会の間、学校支援地域本部の皆様が、子どもたちの預かりをしてくださいました。
　学校支援地域本部の方々には、さまざまな面で、ご支援をいただいています。ありがとうございました。
　

　４月２４日（月）、授業参観の様子です。
　保護者の皆様には、ご参観ありがとうございました。
　今後とも活動的。協働的、対話的な授業を目指して、基礎基本を大切にしながら生きる力の伸長に努めていきたいと思います。

　

　

　４月２４日（月）、高学年図書室に、絵本作家である宮西達也さんのサイン本を２冊置きました。
　子どもたちが、読み聞かせでも楽しんだ人気の絵本です。
　機会がありましたら、ご覧ください。

　４月２３日（日）、昨日の「変わった虹」の追記です。
　昨日けっこう長い時間見られた太陽の下の虹は、「環水平アーク」と言われる現象だそうです。
　太陽がかなり高い位置にあるとき、巻雲という薄い雲を太陽の光が通過する時に、光が七色に分かれてできるそうです。

　４月２２日（土）、１２時３０分頃、太陽の下に変わった虹が見えました。
　写真では少し見にくいかもしれませんが、普通のアーチ型とは、逆のアーチ型に見えます。
　野球の練習に来ている子どもたちが教えてくれました。

　４月２１日（金）、６年生での道徳授業研究の様子です。
　学校生活、社会生活の中では、いろいろと悩むこと、困ることが出てきます。
　問題が起きたとき、心の中に葛藤が生じたとき、どんな解決策をとればよいのでしょうか。身近な問題を焦点化し、よりよい解決の道を考えていきます。
　さまざまな立場から考えること、自分の心をじっくり見つめることは、とても大切な時間です。
　考え、検討し、伝え合う時間が流れました。

　４月２１日（金）、運動場の東南にある藤棚が、白く染まってきました。
　近付くと、つぼみをたくさんつけた花房がいっぱいです。
　もう開いている花も見え、これからよりいっそう白さを増していくでしょう。

　４月２１日（金）、３年生の図書館利用の様子です。
　読書に親しんだり、図書資料を使って調べたりする活動は、とても大切です。
　清洲小学校では、読書が好きな子どもたちが多く、とてもうれしく思っています。

　４月２１日（金）、６年生の２学級が清洲貝殻山貝塚資料館見学と火おこし体験に行きました。
　資料館の方から、朝日遺跡についての説明を受け、資料や住居の見学をし、弥生時代に関わる学習を深めました。
　火おこし体験では、すばやく道具を回し、早い時間で煙があがっていました。

　４月２１日（金）、３時間目授業風景の続きです。
　４年生の図工では、写真の道具を使って「ゆめもよう」を描いています。
　色を工夫し、いろいろな技法を使い、組み合わせて構成していきます。

　４月２１日（金）、３時間目の授業風景です。
　１年生の音楽では、身振り手振りをつけながらの合唱を楽しんでいます。
　２年生の国語では、読みや発表の練習です。どんな風に読んだり、話したりすると、よりよく伝わるでしょうか。考えながら練習を進めます。
　３年生の社会科では、校区の学習を進めています。家の近くにはどんな施設があるでしょうか。副読本にもなじみの場所が載っており、興味津々です。

　４月２０日（木）、１年生が学校探検を行いました。生活科の学習の一環です。
　学校内にはさまざまな教室や設備があります。いろいろな施設や人に触れながら「がっこう　だいすき」になってくれることを願っています。