最新更新日:2024/12/10
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「夢・思いやり・チャレンジ」

授業風景 2

 5月9日(火)、5時間目授業風景の続きです。
 2年生の図工では、「材料からひらめき」の制作が進んでいます。材料の特質を生かしながら構成を工夫しています。
 音楽では、「はしの上で」を基にして、身振りを付けたり、言葉を変えたりして曲に親しんでいます。
 3年生の算数では、割り算の筆算の学習です。「たてる・おろす」など、計算の仕方を確認しながら、考え方を共有しています。
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青少年赤十字(JRC)活動表彰伝達 JRC登録式

 5月9日(火)、青少年赤十字(JRC)活動に対する表彰伝達及びJRC登録式を行いました。
 昨年度多くの方々からご協力をいただいた募金活動に対する感謝状が青少年赤十字愛知県支部より贈られました。代表としてJRC委員長に伝達をしました。改めてたくたんのご協力をありがとうございました。
 また、子どもたち一人一人がJRC活動に携わるメンバーとして、登録式を行いました。JRC委員の子どもたちから、全校児童へ、JRC活動の趣旨と具体的な活動についての力強い呼びかけの言葉がありました。
 「気づき・考え・実行する」というJRCの目標が、「思いやり・夢・チャレンジ」とともに大切にされることを願っています。
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授業風景 1 チョキチョキかざり(1年生)

 5月8日(月)、3・4時間目の授業風景です。
 1年生の図工では、「チョキチョキかざり」の制作準備です。
 1枚の紙を折りたたんで、切り方を工夫すると、さまざまな形ができあがります。
 工夫し、組み合わせて作っていきます。
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授業風景 2

 5月8日(月)、3・4時間目授業風景の続きです。
 2年生の生活科では、野菜の苗植えが始まっています。これからお世話と観察を続けていきます。
 3年生の社会科では、校区探検に向けての学習です。校区にはどんな施設があるでしょうか。探検に向けて身近な場所を振り返っています。
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授業風景 3 (5年生)

 5月8日(月)、3・4時間目授業風景の続きです。
 5年生の社会科では、国土に関わって世界の国土についても学習しています。視覚的な工夫、ゲーム的な要素も取り入れながらの学習です。
 理科では、天気の学習、発芽と生長の学習が進んでいます。身近な生活と関わらせながらの学習です。発芽の様子も「百聞は一見にしかず」の言葉どおりです。
 書写では、「道」の毛筆書写です。字形・組み立て方に注意して練習です。
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花芽 (ぶどう・くり)

 5月8日(月)、連休明け。立夏を過ぎ、暑さを感じる日になりました。
 ぶどうの花芽、くりの花芽がたくさん出ています。
 もう実りの準備が始まっています。
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立夏

 5月5日(金)、好天の五連休中日を迎えています。
 今日は、端午の節句、そして、二十四節気の一つ「立夏」にあたる日です。暦の上では、夏を迎えました。
 ナンジャモンジャ(ヒトツバタゴ)の白さが青空に一際鮮やかになってきました。
 西門近くのキャベツには、花が見られるようになりました。
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ちまき(今日の給食)

 5月2日(火)、今日の給食です。
 明日から5連休です。連休中には端午の節句を迎えます。
 一足早く、ちまきが給食にでました。
 献立は「筑前煮・浅漬け・かぶとのすまし汁・ちまき・ごはん・牛乳」でした。
 かぶとの形のかまぼこ、ちまきと節句にちなんだメニューをおいしくいただきました。
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カレー作り 2

 5月2日(火)、自然教室に向けてのカレー作り練習が、5年生で進んでいます。
 おいしそうなカレーができあがっています。
 片付けまで、協力して進めています。
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モンシロチョウ

 5月1日(月)、少し不安定な天気の一日でしたが、なんとか雨に降られず、一斉下校ができました。
 西門のレンゲ、その隣のキャベツ畑周辺に、モンシロチョウが飛び交っています。
 卵が産みつけられているでしょうか。今後、3年生理科の観察でも見ていきます。
 
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授業風景 3

 5月1日(月)、1・2時間目授業風景の続きです。
 4年生の国語では、「漢字辞典の使い方」の学習です。3種類の引き方で辞書を活用する練習です。
 理科では、「骨と筋肉」の学習です。こんなふうになっているんだという驚きが感じられます。
 5年生の理科では、発芽の実験です。種が芽を出すには、どんな条件が必要でしょうか。条件を変えたものを比較して考えていきます。
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授業風景 2

 5月1日(月)、1・2時間目授業風景の続きです。
 3年生では、一人一鉢の準備です。ノースポールが時期を過ぎ、これからは理科の学習も兼ねて、ホウセンカを育てていきます。
 算数では、割り算の学習が進んでいます。考えの発表にたくさんの手が挙がっています。
 4年生の国際理解の学習では、スペイン語の数字の言い方に親しみ、それを活用してドミノゲームです。
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授業風景 1 造形

 5月1日(月)、1時間目から2時間目の授業風景です。
 1年生の図工では、「ねん土であそぼう」です。思い思いの形を作り上げます。
 2年生の図工、「ざいりょうからひらめき」では、いろいろな材料を持ち寄り、その特質を生かして構成を工夫しています。「「にぎにぎねん土」では、立体造形を工夫しました。
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カレー作り(5年生)

 5月1日(月)、自然教室の飯盒炊飯に向けて、5年生がカレー作り練習を行いました。
 力を合わせて、おいしそうなカレーができあがりました。
 まきを使う本番が楽しみです。
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ナンジャモンジャ(ヒトツバタゴ)・ハナミズキ・ハルジオン

 5月1日(月)、5月に入りました。
 校庭、散歩道のナンジャモンジャ(ヒトツバタゴ)が白く見えるようになりました。小さな細い花がたくさん集まっています。
 ハナミズキはいっそう花が増えています。
 あちらこちらにハルジオンの可憐な花が開いています。うっすらとピンク色に見えています。
 今週の連休中5月5日には立夏を迎えます。夏が近づいています。
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一斉下校

 4月28日(金)、今日から家庭訪問が始まっています。
 いつもより早い時間の一斉下校、1年生にとっては、2回目の一斉下校です。
 来週はゴールデンウイーク。健康・安全に、実り多い休日になることを願っています。
 
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春らんまん

 4月28日(金)、春らしい暖かな日中です。
 カスミソウがたくさんの花を咲かせています。
 シジミチョウ、ツマグロヒョウモンが花の間を飛んでいます。
 モンシロチョウ、アゲハチョウの姿も見られます。
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授業風景 1

 4月28日(金)、4月最後の授業日です。始まって1か月が過ぎようとしています。
 3年生の図工では、ハッピー小物入れの制作が進んでいます。カラフルな小物入れがたくさんできあがりました。
 6年生の図工では、花の写生練習です。細密な描写が見られます。
 国語では、季節の言葉を学ぶ単元があります。春の言葉をたくさん集めました。
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授業風景 2 書写

 4月28日(金)、4時間目授業風景の続き、書写授業の様子です。
 2年生では、カタカナの練習です。とめ・はね・はらい・おれ・まがりなどに注意をして練習です。
 4年生の書写では、「花」の毛筆、6年生では「友情」の毛筆練習です。硬筆と関わらせながら、美しい文字を目指しています。
 
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今日の給食 焼きそば

 4月28日(金)、今日の給食です。
 献立は、「焼きそば・春巻き・オレンジ・小型ロールパン・牛乳」でした。
 焼きそばパンを、おいしくいただきました。
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