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最新更新日：2024/12/24 |
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作品完成！みんなの作品を鑑賞しよう！【5月13日（土）の4年生】
絵具で夢模様の作品が完成しました！どの作品も様々な工夫が隠されていました！友達の作品を鑑賞して楽しんだり、意見交換したりすることができました。
テストに向けた集中力【5月12日（金）の5年生】
算数、国語、社会、理科のテストが今週と来週にわたってあります。
授業では、いつもよりさらに集中して勉強する姿が見られています。 
ほめ言葉のシャワー その１【5月11日（木）の５年生】
ほめ言葉のシャワーを行いました。今日はハイタッチをしたり拍手が起きたりと、より良い雰囲気でした。みんなの笑顔が見れて嬉しいです。
ほめ言葉のシャワー その２【5月11日（木）の５年生】
「みんなが褒めてくれて嬉しかったです。ありがとう。これからも頑張っていきたいと思いました。」
ほめてもらった子の最後の言葉もすてきでした。 
全校草取り【5月11日（木）の５年生】
今日、全校草取りがありました。５年生は側溝の掃除をしました。みんな一生懸命土を取ってくれました。
町探検第１回その１【５月１１日（木）の３年生】
社会の学習で、町探検に行きました。第１回は学校から東の方へ向かいました。校区にはどんな施設があるのかをみんなで歩いて探し、見つけた施設を地図に書き込んでいきました。
町探検第１回その２【５月１１日（木）の３年生】
途中白山社に行き、神社にはどんなものがあるのかをカードに書きました。子どもたちは「これは何？」「こまいぬだ」「この大きな木を書こう」と意欲的に取り組んでいました。
今日のミッション【5月11日（木）の５年生】
毎日、みんなが楽しいミッションを考えてくれます。
今日のミッション、先生がとっても嬉しい気持ちにさせてもらえました。 たくさんの素敵な折り紙、ありがとう！！ 大事にするし、みんながもっと楽しく学校に来れるように、先生も頑張るからね！ 
空気のある所とない所 その１【５月１１日（木）の６年生】
理科の時間です。
空気のある所とない所で木を燃やし、燃え方の違いを比べました。 
空気のある所とない所 その２【５月１１日（木）の６年生】
空気のない所では、真っ黒な炭ができました。
できた炭を使って、自画像を描きました。太さや濃淡を工夫して、炭の良さを生かすことができました。 
苗の観察をしたよ【５月１１日(木)の２年生】
今日は、火曜日に植えたミニトマトの観察をしました。ここ見てポイントに気をつけて、一生懸命観察しました。「手のひら２つ分のたけだったよ。」「葉っぱはざらざらだたよ。」とみんな興味津々でした。
全校草取り【５月１１日（木）の６年生】
ミニトマトの観察をしたよ 【５月１１日（木）の２年生】
先日植えたミニトマトの観察をしました。葉っぱと手の大きさを比べたり、触った感触についての感想を言い合ったりしました。
楽しかったね、学校探検 その１【５月１０日(水)の２年生】
今日は、１年生のペアの子と「なかよくしようね」の会をしました。自己紹介をした後に、グループになって仲良く学校探検をしました。「保健室は病気やけがの時に来る場所だよ」など、お兄さんお姉さんになって優しく教えることができました。
楽しかったね、学校探検 その２【５月１０日(水)の２年生】
ペアの子に優しく教えてあげられたね。
種まきをしたよ（５月８日の１年生）
自分専用の植木鉢で、朝顔を育て始めました。種まきの仕方をよく聞いて、間違えないように慎重に植えていました。「きれいな花を咲かせてね」とおまじないをかける子も見られました。大事に育てていきたいですね。
学校を案内してもらったよ（５月１０日の１年生）
社会科の挙手の様子【5月9日（火）の5年生】
I can ~【５月１０日（水）の６年生】
英語の時間に、Ｃａｎ ｙｏｕ〜を使って、ペアで質問をしました。最後に、Ｉｃａｎ〜を使って、自己紹介をしました。
家庭科でお茶を入れました【5月9日（火）の5年生】
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