下校後の運動場。
　明日を待つかのように白いラインがくっきり。

　全校朝礼の場で環境委員会から“緑のはね募金”のお知らせがありました。
　♪町に緑を、グリーン　グリーン♪
　明日１６日（火）〜１９日（金）、ご協力よろしくお願いいたします。
　お金です。くれぐれも落としたり無くしたりすることのないように。
　そして爽やかな気持ち・思いとともに。
　

　全校朝礼時、運動会全校練習時と
　子どもたちの真剣な目、表情をたくさん見ることができました。
　まずインプットすることは学習の基本です。
　しっかり見て聞いて学びます。
　そしてそれからアウトプット。
　説明したり、表現したり、教えたりetc.
　これができてはじめて「わかった」「できた」になります。
つねに　なかまと　Good job！
　皆で賢くよい子になりましょう。

　５月１１日（木）に２年生は１年生と学校探検をしました。１年生の子としっかり手をつなぎ、学校内を説明しながら回ることができました。
　子どもたちから「しっかり説明できた！」「１年生と学校探検できて楽しかった！」「自分たちもあまり入れない教室に入ることができて勉強になった！」という感想を聞くことができ、とても有意義な活動となりました。

　運動場での初全校練習でした。
　１年生も一生懸命に指示を聞いて動きを覚えていました。
　さすが高学年は、ぴしっと揃い、お手本となろうとする気持ちが感じられました。
　今日の一番のGood jobは、みんなの“声”でした。
　大きく揃って気持ちがよかった！！

　今年度２回目のＰＴＡあいさつ運動・資源ごみ回収日でした。
　東門にはたくさんの「おはようございます」の声と笑顔、
　そしてエコの気持ちが集まりました。
　今日もハッピーなスタートです。

　５月９日（火）に２年生は学校探検に向けて、１年生の教室へ説明とあいさつに行きました。大きな声で学校探検の説明をし、名刺を渡してあいさつをしました。
　その後、クラス毎で学校を回り下見をしました。５月１１日の学校探検に意欲的に取り組む姿を見ることができました。当日が楽しみです。

　いよいよ全校での運動会練習が始まりました。
　今日は、気持ちをひとつにまとめ、気持ちを高めるコール練習です。
　赤・黄・青それぞれブロック長の説明を受け、皆、気合い十分。
　元気いっぱいの声が響き渡りました。
　声を出す、元気を出す、力を出す。
　朝から西っ子、Good job！

　大きなこいのぼりを生活単元の時間に作りました。みんなの手形をうろこにしました。保育園や幼稚園のときにやったなーと言いながら、楽しそうに手形をぺったっんぺったん。一年健康で元気に過ごしてほしいと願いながら教室に飾りました。