連携協議会も、前向きで建設的な意見交換会と
なりました。

１年生のキラキラ光る瞳、２年生のリーダーシップ
が印象的でした。
赤木の子どもは、あかるく、いきいきと、うつくしく、
えがおで、おもいやりのある子どもです。
２年生がとてもよいお手本になっています。

１・２年生交流授業、生活科「がっこう　だいすき」を
授業公開しました。
新入学児童一人一人が学校生活に安心感をもち、新しい
人間関係を築くことをねらいとしました。

４年生になって、委員会活動もはりきって取り組んでいる子どもたちです。
今日の様子から、少しお知らせします。
図書委員会は、兄弟学級の３年生に、本の読み聞かせをしました。木曜日の朝、第１週と第３週に行います。読み終えると、「楽しかった！」の声が届き、うれしそうでした。
放送・情報委員会は、昼の放送のアナウンスをしていました。
どちらも、ドキドキが、こちらまで伝わってくるようでしたが、頑張って仕事をやり遂げていました。今後も楽しみです。

満開のとら桜の前で、はい、チーズ！
「風が強くて、せっかくの花びらが散ってしまう。」
子どもたちは心配しています。
そんな中でも、とら桜の幹はどっしりと子どもたちを見守っています。
強い雨にも風にも負けないとら桜のようになりたいね…

　５年生の理科では、雲と天気の関係について学習しています。時間を決め、雲の動きを観察する姿は真剣です。「雨が降りそう」「晴れかな、いや、曇りかも」など友達と相談していました。

　今日は、２年生が「なかよしの会」を開いてくれました。自己紹介をした後、しりとりやじゃんけん列車で遊びました。休み時間は校庭に出て、２年生と一緒に春探しを行いました。２年生のみなさん、ありがとうございました。

今年度初のヘナレ先生と英語の学習をしました。プロフィール紹介の練習では，英語で何というか分からなかったり，発音が難しかったりする単語を，ヘナレ先生に個別に教えてもらいました。交流の時間には，一人でも多くの友だち・先生のサインをもらおうと，意欲的に活動する姿が見られました。今年度も，ヘナレ先生と楽しく英語の学習を進めていきます♪

　１枚目の写真。１年生のキラキラした瞳が印象的です。１年生は一体何を見ているのでしょうか？２０日の朝、図書委員会さんによる「読み聞かせ」が行われました。どのクラスでも楽しそうに聞いている１，２年生の姿が見られました。実は、今日を迎えるまで、図書委員のみなさんは周到に準備を続けていました。１週間以上前から休み時間に図書室に集まり、話し合いや練習を積み重ねてきました。「あまり長い本だと１年生、あきてしまうんじゃないかな？」「１年生と同じ主人公のお話の方が、親しみやすいんじゃないかな？」と読む本を決め、語り口調もユーモアあふれるものにしてみました。このような表面には見えない努力があるからこそ、今日の１年生のキラキラした瞳が表出したのですね。図書委員さん、とっても立派でした。まさに「創造的活動」です！

英語の歌を３曲、教えてもらいました。
セブンステップ・ロンドンブリッジ・頭と肩、ひざとつま先の曲を体を動かしながら楽しく英語で歌いました。
どの子も、「もっと　歌いたい。」と楽しみながら学習しています。

１年生と初めて一緒に活動しました。
なかよし班のグループごとに、自己紹介をしたり、かもつ列車などのゲームをしたりするなど楽しく活動しました。
初めて班長になった２年生は、元気な１年生に戸惑いながらお世話をしていました。
今までは、自分たちが当たり前のように、してもらっていたことを苦労しながら「やってあげる」という経験一つ一つが成長へと結びついてくると感じました。

今年度、最初の避難訓練でした。
地震や火災が起こった時の避難経路を確認しました。
命を守る大切な学習を真剣な態度で参加できました。

どの子も、笑顔いっぱいで遊びました。

鈴木先生が半年以上かけて作製してきた運動会用
のダービー馬がついに完成しました。
赤、白、黄、青の４色のダービー馬です。
目を入れると完成だそうです。
鈴木先生には、表彰台や学区内のマップ、砂場や
花壇、畑なども作っていただきました。
まさに、ものづくりのプロフェッショナルです。
子どもたちの喜ぶ顔が目に浮かびます。
心から感謝申し上げます。

パソコンやタブレットを活用した授業が
行われています。
調べ学習や習熟学習で積極的に活用して
います。

　今日は、避難訓練です。（「お」さない、「か」けない、「し」ゃべらない、、「も」どらない）を守り、真剣に取り組みました。安全教室で確認したとおり、命を守る授業なので、９９点ではなく、１００点の取り組みをしていました。

本日、１年生を迎える会が行われました。４年生は、メッセージカードを作ってプレゼントしました。カードには、「入学おめでとう」の他に「なかよくしようね。」「赤木小学校は楽しいよ。」「困ったことがあったら、いつでも力になるよ。」などの言葉が書かれています。会の間にもうれしそうに見ている１年生の姿に、「やってよかった。」という４年生の喜びの声も聞こえてきました。進んで１年生と交流したり、拍手をいっぱい送ったり、また一つ、上級生としての自覚が育った様子が見られました。なかよくしようね。

本日、１年生を迎える会が行われました。５年生は、手作りのアーチで１年生を出迎えたり、鼓笛の演奏を６年生と一緒に披露したりしました。可愛い１年生の喜ぶ姿に、みんなとても嬉しそうでした。これから一緒に、いろいろな活動をしていきたいと思います。

　１年生を迎える会では、お兄さんやお姉さんからプレゼントをもらったり、ゲームをしたりして楽しみました。素敵な笑顔が見られた、楽しい時間でした。

１９日に「１年生を迎える会」が行われました。１年生の入学を全校生でお祝いし、仲良くなるための会です。実行委員長のＫさんから、１年生へ「『あ・い・う・え・お』のできる子どもになろう！」というお話がありました。（あ＝明るい子ども、い＝生き生きとした子ども、う＝（心が）美しい子ども、え＝笑顔がたえない子ども、お＝思いやりのある子ども）次に実行委員会のみなさんが、企画したゲーム。あかりんとじゃんけん、進化ゲームを行いました。６年生は１年生と一緒に活動しました。１年生とじゃんけんを楽しむ６年生、１年生の肩に優しく手を添える６年生、１年生と一緒に笑顔満面な６年生。とても素敵な時間を過ごすことが出来ました。縦割り活動は「敬・信・愛」が自然と育まれていきます。下級生が尊敬する６年生！そんな６年生になってほしいな！、と思っております。