電磁石のはたらきのまとめとして、モーターカー作りをしました。
説明書を見ながらコイルモーターを作り、電流が流れるよう回路をつなぎました。
今日は残念ながら時間切れ・・　来週またがんばって完成させようね！

　理科の時間です。
てこがつりあう時のきまりを、実験用てこを使って考えました。
支点からの距離やおもりの重さをもとに予想し、つりあうパターンをたくさん考えることができました。

　理科の時間です。
電池の数を変えたり、コイルの巻き数を変えたりして、電磁石の強さを調べました。
電流計の端子を間違えないよう、回路をつなぐ時はみんな慎重！
グループで協力して、鉄くぎを１８個も引きつけたグループもありました。

　今日は、マットあそびで、バランスを保つ練習をしたり、ろくぼくを使った逆立ちにチャレンジしたりしました。手足の形を意識して、練習に取り組むことができました。

今日はいじめ防止スローガンを決めるために学級会をしました。学級委員の司会のもと、学級会を進められました。

それぞれグループに分かれて、スローガンづくりをがんばりました。みんなで守っていこう！

　国語の時間にクラブ活動リーフレットを作成しました。今日はクラスの仲間に自分の所属するクラブの良い点を二つ選び紹介しました。リーフレットの写真は自分でカメラを使ってとり、どんな写真だと伝わりやすいのかということまで考えました。

事前アンケートをもとに、悲しい思いや寂しい思いをしている子がクラスにいないか、振り返りました。そのあと、自分だったらどんなことをしてあげられるか考えました。

「困っている子がいたら、だいじょうぶ？と声をかけたい」「一人ぼっちの子がいたら一緒に遊びたい」「いじめられている子がいたら先生に知らせたい」など、一人一人が真剣に考えてカードに書き、クラスで共有しました。
授業の最後には、「僕たちが大人になるころには、浅井町でいじめなんかなしにしたい」という発言もありました。

はかりを使って教室の中の物を量りました。はじめは筆箱や教科書を量っていたのですが、ランドセルを量った時の結果にびっくり！！約２ｋｇという数字を見て、「だから肩が痛いのか〜。」と納得していました。

家庭科で、どんな食品を選べばいいのか考えてワークにまとめました。
「どこで作られたのか調べる」や「賞味期限や消費期限をしっかりと見る」など、たくさんの意見が出ました。

色塗りをしています。自分のイメージが伝わるように、工夫して色塗りをしました。

みんなのやる気が嬉しいです。勉強も頑張っています。

浅井中小学校でいじめがなくなるように、スローガンを考えました。途中で司会も学級委員や学級書記に変わり、授業も盛り上がりました。
今よりもますます、みんなが楽しく過ごせる学校にしていきましょう。

廊下歩行運動を行っています。今日は代表委員会のみんなが廊下に立ち、安全な廊下歩行を呼びかけました。

自分たちの担当の場所でしっかり呼びかけました。

浅井中小学校のために頑張っています！

代表委員会の子たちの活躍で、みんな廊下は右側を歩くことができています。

　生活科でドングリや松ぼっくりを使っておもちゃを作りました。今日は、友だちが工夫して作ったおもちゃをみんなで遊びました。どの子も楽しく遊べました。遊びながら、友だちが工夫したところや苦労して作ったところがわかりました。

図工の授業では、本のあらすじをもとに絵に表しています。絵具の濃淡や筆の使い方に気をつけてかき、満足いく作品に仕上げることができました。

楽しい1日のスタートです。1時間目は、国語の授業で1枚の絵を見て、感じたことを文章に表し、友達に紹介しました。聞き手の興味を引く大作ばかりでした。