1月19日 今日の給食

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≪今日の献立≫
 牛乳、豚骨ラーメン、揚げギョーザ、きゅうりのナムル

≪献立一口メモ≫
 豚骨ラーメンの中のキャベツには、胃腸の働きをよくするビタミンUという栄養素が含まれています。11月から3月に出回る冬キャベツは甘みがあり、汁物や煮込み料理にぴったりです。キャベツは愛知県の豊橋市が有名な産地で、全国で上位の生産量を占めいています。

≪児童の感想≫
 豚骨ラーメンと揚げギョーザがおいしかったです。

1月18日 石ころアート その3 4年生

だんだんと石に絵を描くコツをつかみ、思い思いのイラストを描くことができました。自分の石に愛着がわいてきたようです。
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1月18日 紙版画・縄跳び・詩の鑑賞 頑張っています! 2年生

初めての紙版画。今日は、台紙の出来上がった子から、刷りました。生まれて初めて経験する子がほとんどで、みんな真剣な表情で作業をしていました。刷り上がった時、「すご〜い!」とみんな感動の声を上げていました。今日から縄跳び運動も始まりました。勉強に運動に、2年生は明るく元気いっぱい病気知らずで頑張っています!
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1月18日 石ころアート その2 4年生

 川口さんから、「石は、何百年、何千年と時間をかけて丸くなる」という石の長い歴史を教えてもらった後、石を大事にしながら色塗りをしました。
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1月18日 放課になわとびをしたよ。1年生

 放課になわとびをしました。ペアのお兄さんやお姉さんといっしょに跳んだ子もいました。リズムなわとびはむずかしいけど、体育委員会のお兄さんやお姉さんのを見て、「すごい!がんばる。」と言っていました。
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1月18日 6年生 英語劇

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今日は英語の時間に、「大きなかぶ」の英語劇をしました。
仲間を呼んだり、力を合わせてかぶを抜いたりするところを、英語でセリフを言いました。

1月18日 各クラスの様子 3年生

 1組では、計算の仕方について勉強をしました。どうやったら考えやすいか、図に書いて考えることができました。
 2組では、書写の時間に、「ビル」という字を清書しました。「曲がり」と「おれ」の筆使いに気をつけて書くことができました。
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1月18日 石ころアート  その1 4年生

 外部講師のK先生をお招きして4年生が「石ころアート」に挑戦しました。
 石の形を利用して石に色つけをしました。

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1月17日 算数がんばっています 4年生

 算数では、小数のわり算を学習しています。子どもたちは黒板で計算するのが大好き!割り切れるまで粘り強く計算できました。
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1月17日 CRT学力テストがありました  4年生

 1,2時間目に、学力テストがありました。一年の学習のまとめのテストでしたが、みんな集中して受けていました。
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1月17日 各クラスの様子 3年生

 1組では、持久走練習についての説明を聞きました。健康に関わるものなので、みんな真剣な表情で聞いていました。明日からまた持久走練習が始まります。お手数ですが、持久走練習に参加かどうかのサインをよろしくお願いします。
 2組では、「聖者の行進」を歌いました。大きな口を開けて、楽しそうに歌う姿が印象的でした。寒さを感じさせないくらい、温かい歌声でした。
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1月17日 楽しく絵を描いたよ 1年生

図工で絵を描きました。「虹の上に乗って、空に行ってみたい」「イルカに乗って、海の中に入ってみたい」など、乗ってみたいものや行きたい場所を自由に想像して、楽しそうに描いていました。
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1月17日 CRT学力テストをしたよ。1年生

 CRT学力テストをしました。1時間目は国語、2時間目は算数です。いつものテストよりたくさんの問題をいっしょうけんめいに考えて、答えを書きました。よくがんばりました。
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1月17日 安全な登校

日陰では、凍結していましたが、班長さんの声掛けで安全な登校をすることができました。
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1月17日 安全な登校

通学路・校内ともにまだ日陰の部分では、凍結しているところがあります。
気を付けて登校するようにお伝えください。

1月16日 第4回千秋小学校学校運営協議会の報告と第5回案内学校運営協議会案内

【第4回学校運営協議会の報告】
1 開催日時 平成29年1月14日(土曜日)
2 場所 10:30〜 本校校長室
3 公開
4 傍聴人0名
5 出席者11名
6 議題と審議の内容
 ○学校評価について(紹介)
 ○千秋小学校の現状と今後の取組について
 ○学習マナーについて
 ○その他
 
【第5回学校運営協議会の案内】
1 開催日時 平成29年2月25日(土曜日)
2 場所 14:00〜 千秋公民館
3 公開(個人情報がある議題については非公開とします)
4 傍聴人定員3名(傍聴を希望する場合は、2月17日(金)までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は先着順とします)
5 議題 
 ○学校評価結果と今後の取り組みについて
 ○その他

  有意義な話し合いがありました。
  話し合いの内容は、今後の教育活動に生かしていきたいと思います。

  参加していただいた委員のみなさん、ご協力いただきありがとうございました。
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1月16日 雪遊び あすなろ

1時間目に雪遊びをしました。雪合戦をしたり雪だるまを作ったりしました。寒さを吹き飛ばして元気に遊んでいました。
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1月16日 おみせやさんをひらいたよ。1年生

 国語の時間に、「ものの名まえ」の学習で、一つ一つの名前とまとめていう名前を考えて、お店屋さんを開きました。くだものやさん、さかなやさん、文房具屋さん、ケーキ屋さん、お菓子屋さん、おもちゃ屋さん・・・。たくさんのお店ができました。お客さんとお店の人になって、「いらっしゃい。」「チョコレートをください。」と上手に買い物ができました。
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1月16日 ゆきであそんだよ 1年生

 生活科の学習で、雪を使って遊びました。友達と一緒に雪合戦をする子や、ゆきだるまを作る子、的あてをする子など、いろいろな遊び方をしていました。
 「ゆきがきらきらしてるよ。」「ふむとザクザクいうよ。」いろいろな発見がありました。
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1月16日 持久走練習健康カードの記入について(お願い)

 本日、「持久走練習健康カードの記入について」のプリントを配付しました。

 お子さんの健康安全に万全を期すために、持久走練習がある日には、健康調査を行います。お子さんの健康状態を「持久走練習健康カード」に下記のように記入して、お子さんに持たせてください。ご協力をお願いします。

 お願い
 保護者の方に必要事項の記入と保護者印が必要です。持久走練習予定の日は、必ず記入をお願いします。


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