算数の授業では、問題文をよく読んでたし算やひき算の式をつくり、答えを出しました。１年生の学習内容もほぼ終わり、これまで学習してきたことをしっかりと身に付けていきます。

　国語の授業では、推薦文を学習しています。今日は自分が書いた推薦文を友達に発表しました。説得力のある文章で、友達に納得してもらえたかな？

　今朝は雪がちらつきましたね。風が冷たい中でしたが、卒業まであと７日となったボランティアの子どもたちは、元気にあいさつを呼びかけてくれました。

　算数の授業で、そろばんを使って計算をする勉強をしました。初めての経験という子も多く、戸惑う場面も見られましたが、数を読むことはできるようになったかな。４年生になっても、そろばんの勉強はしますよ。

　家庭科の時間には、エプロンづくりに取り組んできました。間もなく完成です。仕上がりの早い子は、試着してみました。なかなかのできばえですね、ぜひ、大切に使ってくださいね。

　算数の授業では、これまで学習したことを活用して問題をときました。問題文をよく聞いて、ポイントをメモしながら考えました。表にかいて考えることはできたかな。ちょっと頭を使うクイズ感覚で、楽しかったですね。

　体育の授業では、サッカーボールを使ってキックベースボールによく似た遊びをしました。外は、風が冷たく真冬のような感じがしました。
　風邪などひかないように、してくださいね。

　国語の授業では、上から読んでも下から読んでも同じ読みになって、ある程度意味がわかることば「回文」を見つけて、発表し合いました。「ダンスがすんだ」「ねぐせ防ぐね」など、みんなで楽しく言葉あそびができました。

　体育の授業では、リズムなわとびの後に、走り高跳びの練習をしました。ゴムを高跳びのバーに見立てて、踏み切るタイミングや飛び越すフォームを確認しました。

　卒業制作として取り組んできた自画像、仕上げにニスを塗って完成です。一人一人味のある個性的な作品に仕上げることができました。

　１年生は、６年生のお兄さんやお姉さんに、登校時や掃除の時間などにやさしく親切に面倒をみてもらいました。そのお礼に、心をこめて、お礼状をかいています。みんな、とてもていねいに書くことができました。
　お兄さんお姉さんに、感謝の気持ちがきっと伝わると思います。

　卒業まであと８日、今日は卒業式の歌や式場への入退場などを、学年で練習しました。緊張感のある中で、真剣に取り組んでいます。

　国語の授業では、推薦するものを決めて、説得力のあるスピーチをするために、構成を考えて推薦文章を書きました。聞き手に分かりやすいスピーチができるか、真剣に考えました。

　算数の時間には、これまでの学習を生かして、規則正しい一日の生活をするための計画を立ててみました。９時間の睡眠をとって朝の６時に起きるためには、何時に寝るとよいのか・・・自分の生活をふり返ってみました。

　国語の授業では、２年生最後の学習内容に入りました。「楽しかったよ、二年生」ということで、１年間を振り返って楽しかった思い出を書き、みんなで伝え合います。今日は、まず何について書くのかを決めました。たくさん出てきたかな。

　国語の授業では、４年生最後の学習内容に入っています。「初雪のふる日」というお話を読んで、自分が感じたことを周りの友だちに伝わるように、言葉や表現に気をつけて音読するという学習です。
　今日は、みんなで音読した後に、感じたことがどの場面のどのような言葉や表現からきているのか、じっくりと読みこみました。

　今日は４年生最後の体重測定がありました。４月のときと比べると、みんな体重が増えて大きく成長していましたね。体重測定後は、ほねの勉強をし、健康なほねをつくることの大切さを学びました。

　国語の授業では、「モチモチの木」というお話を読んで学習を進めています。登場人物の人がらや気持ちを考えながら、じっくりと読みました。

　音楽の時間には、木琴の練習をしてから、「きらきらぼし」を木琴と鍵盤ハーモニカに分かれて合奏しました。どちらもきちんとひけたかな。

　本年度もあと３週間、卒業式まではあと８日となりました。今朝も、ボランティアの子どもたちが、あいさつを呼びかけてくれました。最後までやり抜いてくださいね。