最新更新日:2024/10/05
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末広小学校の合言葉は「すてきな えがおを 広げよう」です。日ごろの「末広っ子」のがんばっている様子、学校の様子をご覧いただきますよう、よろしくお願いします。

卒業式準備(4年生)3月15日

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 5限目に卒業式の準備をしました。4年生は初めて準備に関わりました。
今までお世話になった感謝の気持ちを込めて、明日の卒業式に向け末広小学校を綺麗にしました。

お掃除手伝ってくれてありがとう(1年) 3月15日

6年生のお兄さん、お姉さん。ご卒業おめでとうございます。
お掃除を手伝ってくれてありがとうございました。
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卒業式予行演習 3月14日(火)

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 本日、5・6年生で卒業式の通しの練習を行いました。一つ一つを真剣に取り組む姿が見られました。卒業式当日が楽しみです。

下校前の教室など(1年) 3月14日

1年生の教室で「さようなら」するのは、あと何日でしょう。
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2分の1成人式に向けて(4年生)3月13日

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 2分の1成人式に向けて準備を進めています。
歌の練習やパソコンでの作業など、10年分の思いを込めて少しずつ取り組んでいます。

3月10日 油引きをしました!

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 先生と美化委員会の児童で、各教室の油引きをしました。来週からピカピカの教室で学習します。楽しみですね。

あすなろのアルバム  3月9日

 3年生は、2月に一宮市博物館で、昔の暮らしや道具について学習してきました。体験として、石臼で米を引いたり、きものを着たりしました。その時の様子をアルバムから紹介します。
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5年生もあと少し(5年)3月8日

このクラスもあと少し。
1日1日が幸せな日になりますように。
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パターンブロック(1年) 3月8日

ブロックで遊んでいます。この遊びが今後の学びに生きてきます。
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どちらが多いかな(1年) 3月8日

今話題となっているアクティブラーニング。子どもが主体となり、対話を通して学ぶ算数の学習です。
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お手紙を書いています。(1年) 3月8日

幼稚園や保育園の先生にお手紙を書いています。1年生になってできるようになったことをうまく伝えられるかな?
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タブレット楽しいな(1年生)

 今日はタブレットを使った学習(授業)をしました。1組は「とけい」の学習を、2組も「とけい」の学習を、3組は「おなじかずずつ」の学習をしました。子どもたちは説明を聞いたあと、さっそくとりかかっていました。意欲的にとりかかっていたためでしょうか、時間はあっという間に過ぎて、終わりの時間を迎えてしまいました。
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古切手を集めました(JRC委員会)3月6日(月)

 JRC委員会の常時活動として、古切手回収を行いました。今年度もたくさんの古切手が集まりました。集めた切手は、お金にかえられ、世界中の困っている人を助けるために使われます。一年間、ご協力ありがございました。
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読み聞かせ(4年)3月3日

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 今朝は、今年度最後の読み聞かせをしていただきました。3月3日だということで「ひなまつり」に関するお話でした。子ども達の真剣に聞き入る姿が見られました。

6年生を送る会   3月2日

 今日は6年生を送る会でした。1〜5年生のみんなは6年生に今までの感謝の思いを伝えようと、様々な出し物を準備しました。どの学年も工夫があって、6年生も楽しんでくれていました。
 卒業まであと少し。残り少ない小学校生活を楽しんでほしいと思います。
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コロコロゆらりん(1年) 3月1日

コロコロする仕組みを生かした楽しいおもちゃ作りをしました。
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6年生を送る会の練習  2月28日

 木曜日の「6年生を送る会」に向けて、準備や練習が進んでいます。各学年が出し物を工夫したり、6年生へ送るプレセントを作ったりしています。当日には6年生へ感謝の気持ちを伝えようと努力しています。
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場所取りゲームをしました

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 今日は1年生の3学級で、タブレットを使った学習をしました。2学期には、算数で色板ならべをタブレットでゲーム的に行いました。3学期は、やはり算数の「大きさくらべ」です。前の時間に直接比較した広さを、マスを数えることで比べる学習です。タブレット画面にひかれたマス目に、じゃんけんをして勝ったらペンで色を塗っていきました。マス目の多い子が勝ちです。子どもたちは、並んでいる自分のマス目がいくつあるかで、広さを数量としてとらえて勝敗を決めていました。

児童会役員選挙(4年生)2月23日

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 5限目に児童会役員選挙が行われました。
初めての立ち合い演説では、一人ひとりが自分の考えや思いをしっかりと伝えることができました。

ミニバス部引退試合2月22日(水)

 6年生の引退試合を行いました。「6年生VS先生」でとても盛り上がりました。部活で培ったことを、中学生になっても生かしていってほしいと思います。長い間、部活動にご協力頂いた、保護者の皆様、ありがとうございました。
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