１０月６日（木）　音楽の授業　６年生　２です。

１０月６日（木）　図工の授業　６年生　３です。

今日の4時間目に児童会役員選挙がありました。
立会演説会では、学校の代表となるべく、たくさんの立候補者が自分の思いを真剣に話すことができました。

　生活科の学習で、動くおもちゃを作りました。どうしたらもっと速く走るか、どうしたらもっと高く跳ぶかなど、おもちゃをパワーアップさせる方法を試行錯誤しながら作りました。

静かに鑑賞することができました＾＾

色々な学校の児童の作品を鑑賞しました！
３年生の図工では絵の具を使う機会が多いので、
「こういう塗り方もあるんだ〜」「この書き方真似したいな！」
などしっかり鑑賞することができました＾＾

一宮市の小学校代表になった写生会の作品が、現在飾られています。
今日は、作品の鑑賞をし、「この作品のこんなところがいい！」と良いところを見つけることができました。
来年の作品に生かせると良いですね＾＾

【第３回学校運営協議会の報告】
１ 開催日時 平成２８年１０月６日(木曜日)
２ 場所 １４：００〜 本校校長室及び屋内運動場
３ 公開
４ 出席者１２名　※委員は全員参加
５ 議題と審議の内容
　　○夏休みの活動について
　　　教頭が説明をし、承認を受けた。
　　○２学期の活動
　　　（学校支援ボランティア、　
　　　　　 地域ボランティア、ＰＴＡ活動）
　　　教頭が説明をし、承認を受けた。
　　○運動会の改善点について
　　　教頭が説明をし、承認を受けた。
　　○いじめ、不登校対策について
　　　教頭が説明をし、了解を得る。
　　○その他
　　　・九九など基本的な学習について、確実にできるようにしてほしい。
　　　・台風など異常気象への対応は、
　　　　児童の安全を最優先に考えて早期対応をしてほしい。

【第４回学校運営協議会の案内】
１　開催日時 平成２８年１２月１２日(月曜日）
２　場所 １４：００〜 校長室
３　公開（個人情報がある議題については非公開とします）
４　傍聴人定員５名
　　・傍聴を希望する場合は１日(木)までに学校まで事前受付
　　　をお願いします。
　　・受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。
　　・定員を超えた場合は、２日（金）午後３時から抽選を行います.
５　議題
　○学年からの活動報告（・３年生　・４年生）
　○２学期の活動
　　（・修学旅行・学校支援ボランティア・
　　　　　　地域ボランティアなど）
　○その他（・３学期行事予定・学習と生活・人権週間など）
６　問い合わせ先 本校教頭

教室の背面黒板の活用については、担任の個性があふれています。校内を巡回しながら、背面黒板のメッセージを読ませてもらうのが日課です。

ある先生は、生活の中で見つけた子どもたちの良いところをほめます。
ある先生は、いつも子どもたちにがんばるように呼びかけます。
どの先生にも共通するのは、どんな人になってほしいのかという願いです。

「美術館に行こう。」
校内に展示してある、「写生会巡回展」の絵をクラスのみんなで見ました。
自分たちの学年だけでなく、高学年の児童の絵も見ることができます。
「すごい上手だね。写真見たい。」
これから使う絵の具の色の使い方や、形の捉え方などもじっくり見ることができました。
自分の絵を描くときの参考にできるといいですね。

図工でつくった「クルクル　まわして」を、運動場で試してみました。走るとクルクルまわって、とてもきれいです。勢いよく走ると、回転も速くなって、楽しそうでした。

音楽の時間の様子です。
リコーダーの練習で、周りの子と教え合ったり、楽譜を確認したりしていました。

音楽では、鍵盤ハーモニカやリコーダーを使って「虫のこえ」（２年生単元）を演奏しました。
生活では、運動会の種目のやり方を確認しました。
金曜日が楽しみですね。

クルクルまわるときれいになるように飾り付けをしました。色紙を様々な形に切って張っては、回し・・・動かしながら回った時の模様を確認していました。

鍵盤ハーモニカの練習が始まりました。とても楽しんで活動しています。
いろいろな曲にチャレンジしていきたいと思います。

どの子も代表作品を真剣に見つめていました。
いい所をどんどん真似して、来年の作品に活かせるといいね！

　国語の「明日をつくるわたしたち」では、生活をよりよくしていくための提案書を作成しました。
　今日は、その内容を友達に発表し、自分の提案に対する意見をまとめる学習をしました。どの子もしっかりと聞き、意見を伝えていました。
　活動後の感想の中には、「みんながしっかりと聞いてくれるから、発表できてうれしかった。」など、自信をもって発表できた様子が伝わるものが多くありました。

ヘビの筋肉や骨について興味深そうに話を聞いていました！

話を聞く姿勢、書く姿勢、集中力。とってもよかったです！

さすが４年生！

家庭科でナップザックを作っています。ミシン縫いを慎重にドキドキしながら行っています。完成が楽しみですね。

　今日の背面黒板には、「友達とのかかわり」「心がけてほしいこと」などが書かれていましたました。

　これからも先生の思いや願いが、くみ取れる子どもたちであってほしいです。

　今後も、学校ではいろいろな機会を通して子どもたちの心を育てていきます。