中間放課に算数でお世話になった先生に、
お礼のお手紙を渡しに行きました。
喜んでもらえるといいですね。

修了証授与式と最後の練習を行いました。
そして今日あゆみも持ち帰りました。
学習や日々の生活を振り返り、また中学校でも頑張ってほしいと思います。

記念品をいただきました。
たくさんの方からの思いを受け、卒業していくのだと実感しました。

　本校では、毎月の生活アンケートを月末に実施しています。そうした中で、子どもたちがかかえている悩みや困りごとなどを受け止め、早く解決し、「学校が楽しい」と言えるように心がけていきます。
　ご家庭でも、定期的に今までと比べて小さな変化はないか確認してみてください。２月から新しく通学班の班長になったりなど、新６年生に向けて少しずつ学校生活が変わってきています。残りの5年生の生活も楽しく過ごせるよう、応援していきたいと思います。

本校では、いじめの未然防止のために、児童の主体的な話し合い活動を通して「いじめ防止の意識」を高めています。　
今日は、５年生が算数の授業で、自分の考えをグループの友達に伝え合い活動を実施しました。今後も、よりよい人間関係づくりのためのコミュニケーション技術の向上させるための活動を実践していきます。
話しやすい関係が、1年間でできましたね。
これからも、互いに教え合い、支え合ってほしいと思います。

　図工の作品の記念撮影会が、途中から・・・・。
みんな元気です。

国語の時間に工夫して音読をしました＾＾

　図工の作品を作った後に記念撮影しました。

　今日は図工の時間に、ゴムの力を使って動く工作をしました。
みんな楽しく作りました。

体育でとびあそびを行いました。ゴムとび遊びやケンパーとびなどを組み合わせて１つのコースを作ってみました。みんな何度も練習するうちにだんだんと上手になっていきます。

　今日は初めて音楽室に行って、鉄琴や木琴を演奏しました。
2年生で演奏していた木琴とは違っていて、驚いていました。

とてもスムーズに協力できるようになりました。
時間もとてもはやいです。

久しぶりにパソコン室へ行きました。今日は、マウス練習を行いました。ゲームでクリックやダブルクリック、ドラッグなどの練習をしています。みんな楽しみながらやっていました。

　体育の時間に、たからはこびおにをしました。作戦を立ててから、戦いました。

　国語で「楽しかったよ，２年生」の学習をしています。
　「はじめ」・「中」・「おわり」にどんなことを書くのか，メモを見ながら文章の組み立てを考えました。
　作文の仕上がりが楽しみです。

今日は、卒業式の予行練習でした。児童も背筋がすっと伸び、穏やかに何事もなくすみました。
　「人を送る気持ち」経験することはあまり多くはありません。子ども達は何を思って一生懸命練習をしているのかな。そして、将来どんな時に今を思い出すのでしょうか。
いずれにしてもとにかく一生懸命やるだけです！

生活科では、「ありがとう　わたしたちの　きょうしつ」という学習をしています。来年度、新しく入学してくる1年生のために教室をきれいに飾り付ける準備です。自分たちが入学してきたときのことを思い出しながら作っています。

今日の昼放課は、小雨がぱらついて、外で遊べませんでした。そんな時は、４年生のお姉さんたちが読み聞かせに来てくれていました。今日はリコーダーの演奏会。素敵な演奏に、聴き入っていました。

色紙を切って、正方形、直角三角形、長方形を４枚ずつ作りました。その形を組み合わせて、おもしろい形を作ります。「こうかな？」「こうするといいかな？」と考えながら形を作りました。

算数の授業では、色紙を切っておもしろい形を作りました。教科書にのっているものと同じ形を作ってから、自由に形を作りました。花や虫、家などいろいろな形ができあがっていました。