学年音楽をしました。

音楽専科の先生の指導のもと、元気な歌声を、きれいなやさしい歌声に変える練習をしました。

発声練習をしたり、先生の声のお手本を真似して声を出したりするうちに、少しずつ歌声が変化していきました。

今後も、きれいなやさしい歌声をめざして、練習していきましょう！

　５月１７日（火）１時間目、運動会の練習を体育館で行いました。
　今日は進撃の台風です。入退場の確認をしてから、競技を通して練習しました。バーを跳びこすスピードが速くなり、クラスの差は日に日に少なくなっています。当日は白熱した争いが見られそうです！

今日は、コロボックルさんの読み聞かせがありました。

楽しい絵本を読んでもらい、子どもたちは集中して聞いていました。

次の読み聞かせが待ち遠しいようです。

ありがとうございました！

　５月１７日（火）１・２・４組で英語の授業を行いました。
　「人参」「大根」「かぼちゃ」などの野菜は英語でどう言うのかを確認した後、ババ抜きゲームをやりました。今回も楽しみながら英語に触れることができました。

心配していた雨も朝にはやみ、

４時間目は運動場で練習することができました！！

先週たねをまいたアサガオの芽が出てきました。

晴れた日には、ペットボトルじょうろを持って水やりをしています。

これからもどんどん大きくなるように、しっかりお世話していきましょう。

　今年度１回目の外国語活動の様子です。今日は、英語のあいさつの歌を歌ったり、野菜の名前を憶えてカードゲームで英語を使ったりしました。

　先週末に、生活科の学習で野菜の苗を植えました。

　５月１６日（月）３時間目に学年で柏の学習を行いました。
　環境美化センターできれいに処理されている可燃ごみ。ではなぜ私たちはごみを減らさないといけないのか？大きく分けて、１燃やすことで二酸化炭素が増える、２資源には限りがある、という話をしました。
　１８日には、ゴーヤを植えます。緑のカーテンにどんな効果があるのか教えていただきましょう。

　運動会の練習が、２週目に突入しました。全校では、一斉に行進の練習をしました。学年では、ムカデ競争の入場から退場までの流れを確認しました。

今日は朝から、運動会に向けて『第１回全校練習』がありました。

控え席からの移動の仕方や、行進、回れ右、正対　など

集団行動の基本について練習しました。


校長先生からは、

『行進の足がそろっていて、素晴らしい！』と

ほめてもらいましたね。


次回の練習もがんばっていきましょう！！

今日の６限は、運動会の高学年種目の練習を行いました。

男子は旗取り合戦、女子は棒引きです。

担当の先生の指示をよく聞いて、しっかり練習することができました。


来週は、さらに運動会モード全開になっていきます。

土日の間に、しっかり休養をとったり、爪を切ったりと、

熱中症やケガをしないように、しっかり準備をしておいて下さいね！

栽培委員主催の『緑の募金』も今日が最終日でした。

みなさんから集めた大切なお金は、緑化活動に生かされます。


ご協力ありがとうございました。

１・６年生で、初めてのペア読書が行われました。

１年生が選んだ本を６年生のお兄さん・お姉さんに読んでもらいます。

最初に自己紹介をしてから、読み聞かせをしてもらい、１年生はとても喜んでいました。

次のペア読書でも、よろしくお願いします。

　今日は１年生との初めてのペア読書を行いました。１年生の教室へ向かう６年生は、どきどきわくわくです。少し緊張しつつ、はじめましての自己紹介を行ってから、読み聞かせを行いました。
　「１年生がすごくかわいかった！」
　「緊張したけど楽しかったよ」
　次回のペア読書もとても楽しみにしている６年生です。

　５月１２日（木）２時間目の授業は…
　１組は図画工作「コロコロガーレ」をやっています。立体的に作るのは本当に難しいです…。２組は書写で書道をしています。書いている字は「花」です。３組は算数をしています。３けた÷１けたの筆算の練習です。たくさん問題を解いて慣れていきたいです。４組は国語で部首の授業をしています。どれだけたくさんの漢字が思い浮かぶか競争です。　運動会の練習が始まり、疲れも出ます。なかなか授業に集中して取り組むことが難しくなりますが、一生懸命取り組んでいる姿が見られました。

　５月１２日（木）３時間目に運動会練習を行いました。
　今日は、進撃の台風の練習をしました。入場から退場まで行うことができました。２回行って今日は３組が２回とも勝ちました！どうしたらタイムが速くなるかな？みんなで知恵を出し合おう！

集中してがんばっています！！

栽培委員会が中心となって、緑の募金を行っています！

明日までです。

一人でも多くの柏っ子の協力を待ってます！！

今年度、はじめのペア読書をしました。４年生に本を読んでもらい嬉しそうでした。