朝の会に、本読み計算を行っています。
「36÷6=??] [6!!」などの声が教室に響き渡っていました！

　この写真は、そうじの様子をとったものです。
みんな一生懸命そうじをしていますね。
これからも一生懸命そうじをしてほしいですね！

　給食の時間に、おいしく給食を食べています。
これからも残さず、おいしく食べましょう！

　朝の勉強の様子です。コラムを読んで、感想を書いています。
そして、最後に題名をつけます。先生と同じ題名になる人はいるかな？

　６年生のとあるクラスでは、劇の練習をしています。
本番にどんどん近づいています。たくさん練習をして、本番を成功させましょう！

　食育指導の先生に来てもらって、朝ごはんを食べることの大切さを勉強しました。朝ごはんをしっかり食べて、一日元気よく過ごしましょう。

　６年生の劇指導の様子です。
少しずつ劇の動き方や、声の質が良くなっています。

　これは、給食の時間です。
おかわりをする人が多く、にぎやかですね！
この給食で、次の授業も頑張れます！

　これは、理科の授業の様子です。
これから学ぶ実験の調べ方を発表しています。
楽しい実験になるといいですね！

後期学級委員、代表委員の任命式がありました。
学級の代表として、精一杯頑張ってくれることを期待しています。

　家庭科の学習で、炊飯の様子を観察しました。
透明のガラス鍋越しに、ご飯が炊ける鍋の中の様子を見ることができました。
来週の実習では、火加減に気をつけて、おいしいご飯が炊けるといいですね。

　文化祭の劇の学年練習が本格的に始まりました。
修学旅行を通して一回り成長した６年生は、どこか堂々としているようにも見えます。
初めての学年練習にも、真剣に取り組むみんなの表情がいいですね！
本番まで、劇の質を高めていきましょう！

　今日は、修学旅行から帰ってきた６年生が元気よく遊んでいます。
想いでのいっぱい詰まった修学旅行でした。次は文化祭！
立派な演技ができるように頑張ります！！

５.４.で切っていない面の説明です。
　 青線の部分を山折りに、赤線の部分を谷折りにして、頭の形をつくります。（上）
６.口になる上と下の部分を、のりや両面テープで貼り合わせます。（真ん中）
　※まぐろ役の子は下側はくっつけないでください。
７.両面に目をくっつけます。

８.頭の大きさに合わせて、後ろの部分をとめます。（上）
９.魚の本体と尾びれをくっつけます。（真ん中）
１０.最後に耳の部分に穴をあけて、ゴムを通します。（下）

　今日は、雨の中でしたが、みんな元気に登校しました。
　今日の学校集会では、はじめに後期の任命式が行われました。児童会役員・学級委員・代表委員・委員会委員長が任命されました。どの子も引き締まったいい顔で任命状を受け取りました。
　続いてスケート、そろばん、ポスター、ティーボールで入賞した児童やチームの表彰伝達が行われました。
　最後に校長先生より６年生の修学旅行の様子や交通安全についての話がありました。

３.青線の部分をはさみで切ります。（片面のみ）（上）
切り終わったあと（真ん中）
４.切り開いた内側をガムテープでとめて補強します。（下）

１.底のまちの部分を開きます。（真ん中）
２.まちを両側開いたら、開いた部分折って重ねます。（下）

後期の学級役員の任命式がありました。今日任命された子たちは、学級の代表として頑張ってくれると思います。どの子も任命状をもらって引き締まった顔になったようでした。

　帽子の完成図です。（色は違います。）金曜日に渡した作り方の説明を読みながら、つくっていただきますようお願いいたします。