２月３日から始まる作品展に出展する絵画です。
描きたい絵を描きました。
大きさは４つ切りです。
個性が出て面白いです。

　国語で「たぬきの糸車」というお話を学習しています。学校にある糸車をおかみさんになったつもりで回しました。教科書にのっている「キーカラカラ、キークルクル」という音が分かったようでした。

　とても寒い日です。放課に運動場から氷を見つけました。キラキラしてきれいです。

秋に実ったかりんの傷が面白いと思ってデザインしたり、教室にあるものを描いたり、恐竜の世界を想像したり、みんな楽しそう。

これで全員の作品の紹介ができました。
自分の書きたいものをしっかり描くって、大変だけど、やっぱり面白い。
これからも想像の翼を広げて、いろいろな作品作りをみんなとしていきたいです。

社会では、政治の仕組みについて学んでいます。
今日は、今年度起きた熊本の地震を教材に、市や県、国が、復興支援のためにどのように動いたのかを、新聞を使って調べました。

3学期に入って、最初の家庭科もありました。

　２年生が、一宮市中央図書館見学に出かけました。

書道の入選作品が廊下に展示してあります。
ご来校の折には、ぜひご覧ください。

１　お茶
２　囲碁
３　ダンス

　ゲストティーチャーのみなさんのご指導により、普段学校で学べないジャンルの活動に対して取り組むことができています。

　子どもたちの潜在的な能力に気づくチャンスでもあります。

　今後も、ご指導のほどよろしくお願いいたします。

１　お花
２　イラスト
３　手話

１　英語
２　バドミントン　
３　バスケットボール

１　グランドゴルフ
２　ゲートボール
３　テニス

　１組では、「ありの行列」の文章を読んでいます。「問い」と「答え」に気をつけて、文章を読むことができました。
　２組では、豆電球の学習をしています。ソケットがないとき、どのように導線を繋いだら電気がつくのか調べました。

　１００までの数の学習で、点取りゲームをしました。１０に入ったおはじきと１に入ったおはじきを数えて、点数をつけました。十のくらいと一のくらいを考えて数字に書きました。

≪今日の献立≫

ご飯、牛乳、かす汁、愛知のキャベツ入りつくね、お好みソース、ブロッコリーのおかか和え

≪献立一口メモ≫
　かす汁は酒かすとみそで作る汁です。酒かすにはビタミン類や炭水化物、アミノ酸などが豊富に含まれていて、体を温める効果があるので、寒い冬にぴったりの汁です。キャベツ入りつくねは、愛知県産のキャベツがたっぷり入っています。

今日も、健康に十分配慮して持久走練習をしました。
みんな　元気です。

今日も、健康に十分配慮して持久走練習をしました。
みんな　元気です。

本年度３回目の資源回収を、下記の期日に実施します。

１　資源回収日　　平成２９年１月２６日（木）
　　　　　　　　　※雨天でも実施します。

２　お願い
（１）「新聞」「雑誌」「段ボール」などは、資源回収の当日にお出しください。

（２）子どもたちにも家族の一員として、資源ごみを仕分ける、回収場所へ持っていく等、できることを手伝わせてください。

（３）４年生が環境教育の一環として、各回収場所でお手伝いをします。

１　本校では、子どもたちの安全を第一に考えて「練習計画」を作成しています。

２　保護者に対しては、「持久走練習健康観察カード」への押印をお願いしています。

３　ロードレース部参加者に対しては、練習直前に「健康観察カード」に体調を記入して担当職員に提出するように指導しています。

４　大勢の職員が、協力して子どもたちの体調変化を注意深く観察しながら練習を進めています。


　保護者のみなさまには、お手数をおかけしますが、子どもたちの安全を第一に取り組んでまいりますので、ご理解とご協力のほどよろしくお願いいたします。

先週のロードレース部の練習の様子です。