今日は少し肌寒い中でのクラブ活動でした。
　最後の写真にあるように、写真屋さんに来ていただき「卒業アルバム」用の写真撮影を活動場所で行いました。
　気が付けば今日から１２月です。
　職員室では、６年生の先生たちが卒業式で歌う曲について話をしています。
　卒業の足音が少し聞こえてくるようです。

　ＡＬＴのアキリン先生と一緒に、英語の歌に乗って体を動かしたり、色の言い方を教えてもらったりしました。今日は給食も一緒にいただきました。

　学校歯科医さん・歯科衛生士さんに来校していただき、むし歯や歯肉炎（歯周病の初期段階）の原因、そして、その予防のための歯の正しい磨き方を教えていただきました。
　歯みがきの実習をする前に、各自で鏡を見ながら、腫れていないか、ぶよぶよしていないかなど、歯茎の状態を点検しました。そして、それぞれの歯の特徴に合わせた歯ブラシの当て方、動かす方向・回数・力加減などに気をつけながらブラッシングを行いました。
　歯ぐきの炎症である歯肉炎を放置しておくと、歯周病に、さらに悪化すると歯槽膿漏になり歯が抜け落ちます。学んだことを毎食後の歯みがきに生かし、いつまでも健康な歯で、おいしく食べられるようしていきましょう。

　本日の献立は、牛乳・牛丼（麦ご飯）・鯖の塩焼き・みかんです。
　玉ねぎは、むいてもむいても皮のようですが、実は葉の部分を食べる野菜です。玉ねぎが生まれたのはイランやパキスタンなどの乾燥した地域だったので、葉を広げずに重なり合って身を守ってきました。玉ねぎを切ると涙がでますが、この涙を出させる成分には、体の疲れを取る働きがあります。

　国語の学習では「三年とうげ」という昔話を取り上げます。まず、物語のあらすじをとらえて、登場人物の気持ちを考えました。そして、そのことを踏まえて、どのように音読をすれば物語の内容が伝わるのかを考えながら読みました。

　学校歯科医さん・歯科衛生士さんに来校していただき、歯磨き（ブラッシング）の仕方を教えてもらいました。赤色の色素で染め出した汚れを確認しながら、丁寧に磨きました。特に２年生の時期は、かみ合わせの溝が深く物がたまりやすい６歳臼歯を、毎食後丁寧に磨くように心がけ、大切な大人の歯を虫歯にしないようにがんばりましょう。

月曜日の集会でリズムなわとびのやり方を体育委員会の子どもたちが教えてくれました。
「中間放課に一緒にやりましょう。」の呼びかけに今日は、早速、低学年の子どもたちがたくさん参加していました。トントントンとリズムの音が流れるのに合わせて、うまく跳べている子がすでにたくさんいました。

　今までに読んだ本の中で印象的な場面を一枚の絵に表しました。カラフルな色で表されたファンタジーの世界や、登場人物が活き活きと描かれた物語の世界。思い思いの絵を色とりどりの手法で表現することができました。

　学校の花壇で育てていた枝豆を乾燥させ、大豆として収穫しました。大豆がいろいろな食べ物に姿を変えることを知り、さやから大豆を取り出しました。枝や根っこの様子を観察しながら、一粒からたくさんの大豆がとれることに気づき、命のつながりについても考えました。

　マットを使って「まえころがり」「うしろころがり」などの新しいあそび方の練習をしました。また、側方倒立回転などのより難しい技に挑戦している子もいました。

　昨日１１月２９日、一人一鉢運動で四年生はパンジーを植えました。いろいろな色の花があり、どの子も楽しく植えていました。枯れないように毎日水やりをして、この花を卒業式に飾ります。

　男女それぞれ２チームに分かれて、ボールなげゲーム（ドッジボール）を楽しみました。ボールを投げる・捕らえる・当てる・よけるなど、基本的なボール操作・動きができましたか。

　アキリン先生に教えていただく英語活動の時間の様子です。
　動物絵カードを使って「あひる・ぶた・うし・ひつじ」などの動物を表す言葉を教えてもらい、ゲームを楽しみながら覚えました。

　音符の名前と書き方、ト音記号と五線・小節・縦線・終止線・ 加線など、音符や記号の学習をプリントを使って行いました。

　本日の献立は、牛乳（ココアパウダー）・ツイストロールパン・さつまいものポタージュ・鶏肉のバーベキューソースです。
　さつまいもを切ったときに出てくる乳白色の液体を見たことがありますか。これは、「ヤラピン」という成分で整腸作用があると言われています。「ヤラピン」は、加熱しても減少しにくいため、食物繊維と合わせて便秘改善に効果があると言われています。今日は、旬を迎えたさつまいもの甘味を生かしてポタージュにしました。

　「ａ×ｂ＋ｃ」「ａ÷ｂ−ｃ」など、３要素２段階の問題を逆思考で解いていくときには、それぞれの数量の関係を適切な関係図をかいて、順にもどしていくとよいことを学びました。

　小学校計算テスト（１２月初旬に実施する予定）に向けて、復習プリントを使って計算練習を行いました。

　読んだことのある物語の中で、心が動いた場面を選び絵に表しています。表したい情景がよく伝わるように表現方法を工夫しながら、下書きを描いたり彩色したりしました。

　今日は、新しいALTのアキリン先生に英語を教えていただきました。色の英語での言い方を練習しました。ペアでのゲームもして、楽しく活動しました。
　２組は明日の水曜日、３組は木曜日に英語の授業があります。楽しみにしていてくださいね。

　今回の英語活動では、「What time is it?」という表現の練習を中心に学習しました。ペアで会話形式での練習をした後は、ゲームで楽しく活動しました。