５年生は来週月曜日に行われる６年生を送る会の会場準備を行いました。
　担任の先生に安全面の指示を受けながら、６年生が座るひな壇を設置したり、掲示物の補修をしたり、「思い出のアルバム」を写すスクリーンを下ろしたりと大活躍でした。
　あと２週間も経てば、５年生は最高学年になります。
　６年生から北方小学校の伝統のバトンを引き継ぎ、北方小学校の「顔」として活躍できるよう支援していきたいと思います。

　ミシンを使いエプロン作成をしてきました。初めてのミシンで、使い方を一つ一つ覚えながら、真っ直ぐぬえるように意識してぬっていました。今日で3組全員完成しました！

　月曜日に開催する「６年生を送る会」に向け、出し物の練習を行いました。全体で自分たちの良いところやもっと頑張れることを話し合い、６年生に喜んでもらえるよう繰り返し練習を頑張りました。本番では、「感謝」「激励」などのみんなの気持ちが伝わるといいですね。

　来年の１年生のために、教室を飾る準備をしています。入学してから、学校についてのさまざまなことを知り、自分でできることが多くなってきました。「新１年生の子に喜んでほしいな」と話す子もおり、みんな心を込めてつくっています。
　４月からは２年生！ 新１年生の子と会えるのを、心待ちにしています。

　北寄りの風に冷たさはあるものの、穏やかな陽光には春の訪れを感じることができる中、北方中学校の卒業式が行われました。今年の卒業生は９７名。厳粛な雰囲気の中にも温かさが感じられる素晴らしい式でした。

　卒業生は、これからそれぞれの路に踏み出していきます。北方中学校で身につけた力を発揮して、素晴らしい未来を切り拓いていってください。
　卒業生のみなさん、そして保護者のみなさん、本日は誠におめでとうございました。

　本日の献立は、牛乳・手巻きご飯（海苔・ご飯・いかスティック２個・ツナ和え・マヨネーズ風調味料）・かき玉汁・お雛様デザートです。
　卵料理を思い浮かべてみてください。目玉焼き・卵焼き・ゆで卵・オムレツ・茶わん蒸し・卵かけご飯など、いくつもの料理を思いつきませんか。卵は、完全栄養食品に近いと言われるほど栄養価が高く、安価で簡単に調理ができ、消化吸収にも優れています。給食では、一宮市浮野で産まれた卵を使っています。

　算数の「はこの形」の学習では、工作用紙の次にひご（ストロー）と粘土の玉を使って、はこの形を作りました。
　何センチのひごが何本と、粘土の玉が何個必要なのかな。うまく立たないな。試行錯誤しながら作りました。

　算数の授業では、「はこの形」の学習をしています。今回は、工作用紙で面を６つ作り、箱を作りました。
　箱作りを通して、面と面のつながりや位置関係を考えながら作りました。みんなうまく作れたかな。

　昨日（3月1日）、屋内運動場で6年生を送る会の練習を行いました。並び方を覚えたり、呼びかけのタイミングを調整したりしました。6年生に喜んでもらえるよう、どの子も一生懸命に取り組んでいます。

　本日の献立は、牛乳・照り焼きバーガー（サンドイッチバンズパン・スライスチーズ）・コーンクリームスープです。
　ハンバーグは１８世紀ごろドイツのハンブルグで人気があったタルタルステーキからできたと言われています。タルタルステーキとは、昔、ヨーロッパを支配していたタルタル人という民族が戦の際に、かたい馬の肉を食べやすくするために、細かくした肉とたまね
ぎなどを使った料理のことです。

　来週月曜日の6年生を送る会へ向けて学年練習を行いました。5年生は、6年生への感謝の気持ちと中学校への応援の気持ちを表現するため、「大切なもの」の合唱、「ルパン3世」の合奏とメッセージをおくります。6年生のみなさんに気持ちが伝わることを期待しています。

　体育で、サッカーを行いました。チームごとに大きな声でアドバイスを出しながら、真剣な表情でボールをゴールまで運ぶことができました。回を重ねるごとに、パスがつながるようになり、練習の成果がよく発揮されていました。

　お世話になった６年生に感謝とお祝いの気持ちを伝えるために、練習をがんばっています。大きな声で呼びかけをしたり、笑顔いっぱいで元気よく踊ったりしています。大好きな６年生に喜んでもらえるよう、本番でもがんばります。

　３年生は、送る会のために、画用紙で風船を作りました。６年生に向けて、「卒業おめでとう」という気持ちを込めました。作った風船は、学校のいろんなところに飾ります。

　本日の献立は、牛乳・ご飯・豚汁・鯖の塩焼き・ブロッコリーのおかか和えです。
　鯖は「鯖の生き腐れ」と言われるように、鮮度が落ちやすい魚です。そのため、冷蔵庫がなかった時代は、鯖を塩でしめて保存性を高めて内陸部まで運び、鯖寿司などを作ったそうです。福井県の若狭湾から京都へ鯖を運んだ道は近年になって「鯖街道」と呼ばれるようになりました。

　生活科では、自分の成長について資料を集め、表現方法を考えてまとめました。グループの友達とまとめた作品を見せ合いながら、大きくなった自分たちのことを伝え合いました。

　本日の献立は、牛乳・中華飯（ご飯）・鶏肉の唐揚げです。
　鶏はぶよぶよとしたトサカを揺らしながら首をかくかくさせています。では、あのトサカは何のためにあるのでしょう。鶏は体中羽毛でおおわれているので皮膚呼吸ができません。なのでトサカから熱を放出して体温を一定に保っています。また、眼球運動ができないので首を前後左右に動かして回りを見ているそうです。

　算数の学習で、広さくらべをしました。広さをくらべる時には角をそろえて重ねること、同じ大きさのものを使っていくつ分かを調べることを勉強しました。その後、ペアで場所取りゲームをしました。色をぬったマスの多いほうが勝ちです。どのペアも、楽しくゲームに取り組んでいました。

　子どもたちが６年生のために、心を込めて作ったものが体育館に掲示されています。
　２年生の先生たちが夕方、輪っかを飾りつけしていました。
　６年生を送る会は来週３月６日（月）に行う予定です。
　インフルエンザで欠席する北方っ子が、また増えてきて心配しています。
　ご家庭でも手洗い・うがい・換気など、予防をお願いします。