１階の常設展示室には、古墳から出てきたものや毛織物の道具がありました。こみみをさがせの暗号を一生懸命考えました。

２階の展示室には島畑風景が展示してありました。いろいろな動物を楽しく探しました。また、米作りの道具もたくさんあって、たくさんメモをとって見学していました。

昔の道具を見たり、質問をしたりしてくわしく調べることができました。昔の人はこんな道具を使っていたんだね。

長着とわらぞうりの体験をしました。着物を帯をしめていただくと、思わず「動きにくい！すぐめくれちゃいそう〜。」という声が上がりました。しかも、足元はわらぞうりです。すぐに脱げてしまう子もおり、「今の洋服や靴って便利だな〜。」と話していました。

子どもたちが楽しみにしていた、わらの刀づくり。2号車の子どもたちは、ほかの見学をしているときからわくわくしていました。
実際に作るとなると、はさみを上手につかって切り込みを入れるのが難しく、悪戦苦闘！！それでも「絶対自分でつくるぞ」と頑張っていました。

秋の校外学習で遠くに見た「島畑」や、博物館のとなりにある「妙興寺」の模型がありました。島畑の自然の豊かさや、妙興寺の敷地の広さを感じることができました。

今日のふれあいタイムは、なんでもバスケットをしました。「なんでもバスケット」の合図で、一斉に空いている椅子を目指して大移動。楽しくふれあいました。

　今日は、ふれあいタイムで、グループのみんなで絵をつなげて車を描きました。車のどの部分を描くか話し合いながら、協力して絵を描きました。

　理科の時間です。
ふりこの長さやおもりの重さを変えていろいろ試しながら、１往復する時間が何によって変わるか予想しました。

　理科の時間です。
これまで学んだことを生かして、わたしたちはこれから地球環境とどのように関わっていけばよいか話し合い、自分にできることを考えました。

　今日のふれあいタイムは、みんなでお絵かきゲーム第２弾！
三角形しか書かれていない紙から、何に見えるかグループで話し合い、絵を描き加えていきます。

　サンドウィッチ、コマ、ダイヤモンド、富士山など、想像力を働かせて、グループで絵を完成させることができました。

今日のふれあいタイムはクラスでフルーツバスケットをしました。みんなで楽しく過ごせました。最後にオニになってしまった子もニッコリゲームを終われました。

　本日の体育の時間に高跳びを行いました。3年生の時にも行った競技ですが、今年はさらに記録を伸ばすことを目標にどんどん練習に取り組みました！１ｍを成功させることができたり10cmも高く跳ぶことができるようになったりと意欲的に練習行うことができました！

　本日、ふれあいタイムを行いました。あいにくの雨でしっぽ取りはできませんでしたが、代わりに教室で猛獣狩りを行いました。お題に合わせて仲間とチームを組み、猛獣に対抗しました！

今月のふれあいタイムはソーシャルスキルすごろくをしました。たんぽぽ学級で遊んでいると、たくさんの2年生の友達も加わって楽しく遊ぶことができました。

テープカッターの次は「織る」や「編む」という方法を使い、小物を作っています。なかなか苦戦しながら作品を作っています。

図工の時間に完成させた、テープカッタの鑑賞会をしました。友達の作品を見て、良いところを見つけました。

道徳で扱った「花さき山」にちなんで、学級の花さき山を作っています。やさしい心で、誰かのことを考えて行動すると、どこかにある花さき山に自分の花が咲くという教材です。

「弟に僕の好きなお菓子を譲った」「お母さんの肩をもんであげた」という家族関係の物から、「習字の授業の後の教室の床が汚れてたからふいてあげた」「係の仕事が大変そうだから手伝った」という学校関係のものまで、さまざまな花が咲きました。
今後も続けていきたい活動です。

トラック1周をドリブルしながら走ったり、コーンまでドリブルをしてリレー形式でつないだりしました。「あんまり強く蹴りすぎないほうがいいよ」「いい感じ！」など、友達同士で教えあう姿も見られました。