社会科では、昔の暮らしと今の暮らしの違いを学習します。はじめは、道具を通してどのように変わってきたかについての学習です。一宮市博物館への見学も予定しています。

　校外学習に持っていくおやつの買い物に行きました。３００円以内になるよう電卓を使って計算しました．自動精算機での支払いができるようになりました。

　体育では、持久走とサッカーをしています。サッカーでは、男女別にゲームをしました。子どもたちののびのびとした動きに躍動感を感じました。

　社会科では、「社会を変える情報」という単元の学習に入りました。今日は、その導入の学習で、「病院の中の情報ネットワーク」について、受付や診察券の扱いなど、身近な疑問を出し合って学習問題を作りました。

　「アジアの仲間」という字の練習をしました。かたかな・ひらがな・漢字が混ざっているので、文字の組み立て方と字配りに気をつけさせました。

　全校朝礼を行いました。今日は善行児童の表彰と手をつなぐ子らの教育展ポスター表彰伝達そして校長講話です。校長からはかつてアメリカの大統領リンカーンの子どもの頃のお話がありました。週番からは、週目標のお話です。今週の週目標は「手洗い・うがいをしっかりしよう」です。持久走の練習も続いています。寒さに負けない丈夫な体をつくりましょう。

　１年生の算数の授業の様子です。長い針と短い針を見て、時刻を答えることができました。

　２年生の国語の授業の様子です。「おにごっこ」を説明する文章を読み、自分の経験を結び付けて、いつも遊んでいる遊びをもっとおもしろくするための工夫や思いを発表させました。

　３年生の版画の授業の様子です。画用紙の型紙を上手に切り、制作することができました。インクは、黒だけではなく赤なども使いました。

　４年生の算数の授業のようすです。直方体、立方体について理解し、見取図や展開図をかいたり、つくったりすることができました。面や辺の関係がわかる平面や空間の位置の表し方を理解することができました。

　コンパスと定規を用いて、正５角形と正６角形をかきました。その結果、辺の長さと角の大きさが等しいことを学習しました。

　「一宮手をつなぐ子らの教育展ポスター」の表彰式がありました。本校６年生の梶浦さんのポスターが入選し、会場のスポーツ文化センターで賞状とトロフィーを受け取りました。入選おめでとうございす。

　暖かい日差しの中、歩いて教育展へ行ってきました。会場のスポーツ文化センターへ行く途中、買い物の学習のため、ダイソーに寄って、おうちの人から頼まれた物を買いました。小銭で１０８円ぴったり払うことができました。
　たくさんの時間をかけて作った作品が展示してあります。是非、お出かけください。

　６年生の算数の授業のようすです。計算のきまりについて、復習問題を解きました。わからないところを質問することもできました。

　児童集会では、給食委員会からの発表を行いました。３大栄養素について説明しました。また、牛乳のはたらきなどをクイズ形式で伝えるとともに、食器返却についての給食委員会からのお願いをしました。

　１年生の図工の時間の様子です。乗り物の乗って、自分のいきたいところを表現しました。空・遊園地・海など、子どもたちは夢をいっぱい広げながら、上手に色塗りを進めることができました。

　３年生の英語活動の時間です。今日は暖かい日です。今日は寒い日です。今日は暑い日です。暖かい・寒い・暑いを英単語に直し、ジェスチャーをつけて表現しました。子どもたちは笑顔で楽しく取り組むことができました。

　すいせん花の香りに春を感じます。梅の花もほころび始めました。校内のインフルエンザについては、本日２日の欠席者は１９名です。この１週間で、毎日増加の一途をたどっています。この週末から来週月曜日にかけて、さらに増加するのではないかと心配しています。うがい・手洗いの励行をはじめ、不要不急の外出なら避けていただきますようお願いします。

　暖かな日差しの中、持久走練習をしました。わずかな時間ですが、外へ出て走ることは、体力向上、風邪予防に効果があります。各自、自分のペースで走りました。

　版画の版づくりをしました。「物語の中の自分」というテーマで取り組ませました。２年生の版画は、色紙を台紙にはっていきます。この色紙が優れもので、水でぬらすと色が溶けだします。全体を濡らして、色が溶けだしたころに白い紙を置いて裏からこすると、多色刷りのような版画ができあがるという仕組みです。