卒業式までいよいよ１ヶ月をきりました。本日は、学年でバレーボールのレクレーションです。仲間で声を掛け合い、声援を送りながら楽しむことができました。優勝は３組でした。おめでとう！

図工の時間に４年生はゴムや風の力で動く仕組みを使って、楽しい車を作ります。走り方や飾りなどいろいろな工夫を試しながら作っていきます。どんな作品ができあがるか楽しみです。

寒い日もあれば暖かい日もあるといった、春の訪れを感じるような気候になってきました。２月も半ばを過ぎ、６年生の卒業も少しずつ近づいてきました。
卒業を控えた６年生と、これから委員会活動などで活躍していく４年生がいっしょに体育館の水拭きをしました。６時間目は委員会の子ども達でワックスがけをしました。みんなで体育館をきれいにしようとする姿から、とてもすがすがしい気持ちになりました。

本日のインフルエンザの状況ですが、下記の９人が欠席しています。ただ、６年生で嘔吐して早引きした児童もいます。明日の連休も、外出を控え、静かに家で過ごせると良いと思います。

　１年４人　　　４年５人

今日のメニューは、「ご飯・牛乳・わかさぎのカラフルあんかけ・冬野菜たっぷりつくね汁・ほうれん草のごまあえ」でした。今日のメニューは、名古屋経済大学の学生さんが考えたメニューです。わかさぎにカラフルあんかけがきれいで、魚のくせが無くなり食べやすくなりました。

今日のメニューは、「麦ご飯・牛乳・味噌カツ・ゆでキャベツ・けんちん汁・野菜と果物のゼリー」でした。今日の味噌カツはヒレカツに甘味噌をかけました。やわらかいカツに甘味噌は、ご飯に良く合いました。味噌カツは尾張地方の郷土食の代表です。

今日は２年３組と４年３組のペアで給食を食べて、遊びをしました。
一年間ペア活動をしてきただけに、最初の頃と比べるとずいぶんと慣れてきました。からあげや味ごはんを食べながら楽しそうに会食しました。
それから体育館でドロケイをしました。学年が違っても同じチーム同士で助け合いながら楽しそうに走り回っていました。

今日のメニューは、「五目ご飯・牛乳・とりの唐揚げ・麩入りかきたま汁・小松菜のなめたけあえ」でした。今日は皆が大好きなとりの唐揚げでした。給食の唐揚げは、しょうが、酒、しょうゆで下味をつけておき、片栗粉をつけて揚げて作ります。

今日のメニューは、「ご飯・牛乳・けんちん信田・豚肉と大根の煮物・野菜の塩昆布和え」でした。今日のけんちん信田は油あげの中に豆腐のすり身とひじき、人参が入った和風の煮物です。

ケーブルテレビさんの取材された「２分の１成人式」の様子がテレビで見られます。
３月３日（金）を楽しみにしていてください。

今日は、春のような暖かい日になりました。
昨日は、授業参観にお越しいただき、ありがとうございました。お子さんの元気な姿を見ていただけたことと思います。
さて、本校のインフルエンザの状況ですが、本日下記の８人が欠席しています。大きな拡がりにはなっていませんが、まだまだ注意が必要です。
今後も、予防の継続をお願いします。

　１年３人　　　４年４人　　　６年１人

　本日はお忙しい中、６年生の感謝の会にご参加いただきありがとうございました。卒業式を翌月にひかえ、普段言えない子どもたちの感謝の気持ちを保護者のみなさまに少しでも伝えることができたのではないかと思います。３・４年生の懐かしい映像も見ることができました。

６年生は、はぐろんルームで感謝の会を行いました。
ゲームあり、クイズありと、親子で触れ合いの時間を楽しむことができました。
最後には、感謝の手紙と手作りのプレゼント、そして合唱を披露しました。

４年生の合唱です。
市音で自信を付けた合唱を披露することができました。

３時間目は、４年生が「２分の１成人式」を教室で行いました。
この様子は、ケーブルテレビさんの取材があり、３月３日に放送される予定です。

子ども達の成長ぶりに、保護者の皆様の笑顔があふれました。

今日は、本年度最後の授業参観日です。
大勢の保護者の方に参観してだきました。

今日のメニューは、「ご飯・牛乳・鯖の塩焼き・味噌すいとん汁・小松菜と切り干し大根のごま和え・ふりかけ」でした。今日の味噌すいとん汁のすいとんは給食室で小麦粉と白玉粉を合わせて練ってから汁に落として作りました。もちもちの食感が美味しいすいとんでした。

　昨日０人になったインフルエンザによる欠席者は、本日３人になりました。やはり、まだまだ油断はできません。今日は、６年生が中学校での入学説明会に出かけました。雨の降る寒い日になっただけに、明日が心配です。 　
家と外の温度差で風邪を引かないよう、よろしくお願いします。

　最近は寒くなり、雨の日もあれば、雪の日もあります。４年生の理科では、姿を変える水についての学習をしています。水が水蒸気になったり、水蒸気が水になったりするのは目には見えませんが、試験管を使ったり、水蒸気を袋の中に集めたりして、水が姿を変えていることを確かめています。