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最新更新日：2024/11/13 |
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１０月２０日（木）方位じしんを使って（３年生）
理科の授業では、方位じしんを使って太陽の動きを調べました。方位じしんの使い方は、もうばっちりですか。まずは、北の方位を確認して…忘れないでくださいね。
１０月２０日（木）そろばん（４年生）
算数の授業では、そろばんの勉強をしました。３年生で習ったこと、覚えていましたか。そろばんは、計算力の向上にも効果はあると思います。また、教科書にあったように、おつりを調べるときはとても便利ですね。
１０月２０日（木）未来がよりよくあるために（６年生）
国語の授業では、「未来がよりよくあるために」という単元で、どのような未来にしていきたいのか、身の回りの問題などに目を向けて、自分の考えを意見文としてまとめました。中には、新聞などを参考にしている子もいました。根拠をはっきりとさせて、説得力のある文章が書けたかな。
１０月２０日（木）明日をつくるわたしたち（５年生）
国語の授業では、「明日をつくるわたしたち」という単元で、自分たちのくらしについて考えたり、話し合ったりして、よりよいくらしのための提案書を書きました。今日は、グループのみんなで読み合って、よりよい提案書にしました。環境や平和、地域などに目を向けた、興味深い提案書が多くありました。
１０月２０日（木）サッカー（５年生）
体育の授業では、サッカーに取り組んできました。今日は、他の子からパスをもらって、シュートするテストでした。ちょっと緊張した様子もみられましたが、威力のあるシュートも多くありました。
１０月２０日（木）ギコギコクリエーター（４年生）
図工の時間に取り組んできた「ギコギコクリエーター」も完成間近です。工夫してつくりあげたものに、色付けをして完成です。みんな、休み時間も返上して作業を進めていました。
１０月２０日（木）ちいちゃんのかげおくり（３年生）
国語の授業で学習している「ちいちゃんのかげおくり」、今日は２場面の読み取りを中心に勉強しました。ちいちゃんの気持ちの変化をしっかりと考えることができたかな。
１０月２０日（木）カッターナイフの使い方（２年生）
２年生は、図工でカッターナイフの使い方を学びました。台紙のいろいろな形を、カッターナイフで切る練習をしました。けがをしないように、集中して使うことが大切ですね。
１０月２０日（木）アルバム写真撮影（６年生）
卒業アルバムの写真撮影が始まっています。背筋を伸ばして笑顔で撮れたでしょうか。卒業に関する行事が少しずつ増えてきます。月日が経つのは本当に早いですね。
１０月１９日（水）ＯＨＡＮＡ講演（５年生）
５年生は、助産師グループ「ＯＨＡＮＡ」の方々をお迎えして、命についての授業を受けました。自分たちの心や体の成長、命の誕生についてたくさんの話や資料を用意していただき、とても有意義な時間となりました。
１０月１９日（水）むしのおうち（１年生）
生活科で、バッタの家をつくりました。
土を入れて、石を入れて、落ち葉や草を入れました。 捕まえたバッタを入れてみんなで観察しました。 
１０月１９日（水）劇の歌練習（１年生）
１年生が全員集まって劇の歌の練習をしました。みなさん、大きな声で元気よく歌うことができましたね。
１０月１９日（水）劇の場面練習（１年生）
子どもたちは、毎日劇の練習を頑張っています。ほとんどの子が台本を見ずにセリフを言えるようになりました。
今日の屋内運動場での練習は、３場面と４場面の役が舞台の上で練習を行いました。 
１０月１９日（水）読み聞かせ（１年生）
野田邦昭先生に絵本を読んでもらいました。子どもたちは、野田先生からの読み聞かせの時間が大好きです。
１０月１９日（水）サウンドオブミュージック（６年生）
学習発表会ではみんなで「サウンドオブミュージック」を演じます。修学旅行も無事に終わり、これからは学習発表会の練習と授業をがんばっていきたいと思います。
今日は、２クラス合同で「サウンドオブミュージック」の歌の練習をがんばりました。 
１０月１９日（水）オズの魔法使い（４年生）
学習発表会に向けて、屋内運動場で学年練習を行いました。振り付けも様になってきてましたね。歌と踊りで、素敵なステージにしていきたいと思います。
１０月１９日（水）算数（５年生）
今日の授業では、分母がちがう分数のひき算を勉強しました。最少公倍数や通分・・・これまでに学習したことが、すらすらと活用できたかな。
１０月１９日（水）温度計の使い方（３年生）
理科の授業では、温度計の使い方を勉強しました。初めて理科室に入って、ビーカーにお湯や水を入れて、温度計の正しい使い方を学びました。これからの授業では、温度計を正しく、ていねいに使いましょう。
１０月１９日（水）お手紙（２年生）
国語の授業では、「お手紙」という作品の音読げきに挑戦します。今日は、主人公のがまくんの気持ちをみんなで考え、からだを使って表現してみました。
１０月１９日（水）図工（３年生）
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一宮市立今伊勢小学校
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