最新更新日:2024/11/15 | |
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避難訓練(2月15日)
2時限に2つの教室から火災が発生したという想定で避難訓練を行いました。子供たちには、事前に訓練する日時を知らせず、放送の指示に従って行動するようにしました。
海部東部消防署員の方に避難の様子を見ていただき、気がついたことや火災予防について話をしてもらいました。 消防署員の方から「人員点呼のため、集合したら静かに待つ。火災が発生したらすぐ逃げる。煙は怖いので体を低くして口をハンカチでおおう。火遊びはしない。コンセントの周りを掃除して整理整頓をしておく」と教えていただきました。 災害はいつ起きるか分かりません。自分の命は自分で守ることが必要です。そのために、もしかの時に何をすべきか、知識として身につけておきたいものです。 「お・お・い・あ・さ・ご・は・ん」運動(2月13日)
あいさつの意味を理解し、子供たちがすすんであいさつをしようという気持ちを育てるために、児童会主催の「お・お・い・あ・さ・ご・は・ん」運動を今日から始めました。頭文字をとって、「お−おはようございます。お−お願いします。い−いただきます。あ−ありがとう。さ−さようなら。ご−ごちそうさまでした。は−はい。ん−ごめんなさい」という意味です。
次の日の朝、学級に掲示してある模造紙に、もっとも元気よく言えた昨日のあいさつの頭文字を書いたシールを貼ります。模造紙には、大きなお茶碗が書いてあり、ご飯粒に見立てた白いシールを貼り、茶碗のご飯を大盛りにしていこうとするものです。 皆さんの努力で、今まで以上にあいさつあふれる学校にしていきたいものですね。 歌声集会(2月13日)
本年度最後の歌声集会でした。給食放送で流れている「かぜなんかに負けないぞ」の歌を全校で合唱しました。その後、「6年生を送る会」で歌う歌を練習しました。
いつも大きな声で元気よく歌うことができています。1週間の良いスタートが切れましたね。 舞台でおどったりスライドを操作したりしているのは、児童会の役員の皆さんです。上手できていました。 5年生 3度目の調理実習(2月9日)
5年生は7.8.9日の3日間、家庭科の調理実習で味噌汁とご飯を作りました。煮干しからダシをとるのは、初めての子がほとんどで、頭やはらわたを取り除くのに苦労をしていました。また、ご飯も、いつものようにスイッチを入れるだけでなく、鍋で作るため、真剣な目でじっと様子を見守っていました。できあがったご飯と味噌汁はとてもおいしく、全員で完食しました。
家庭でも料理の手伝いができればと思っています。 2月8日 樹木の剪定
大治町シルバー人材センターの方が、大治小学校の樹木の選定作業をしてくださっています。伸び放題の枝が切り取られ、大変見晴らしが良くなった気がします。
寒い中、ありがとうございます。子ども達もさっぱりした樹木に、きっと気づくことでしょう。 1年生 ハガキをいれにいったよ!(2月7日)
国語の学習でお手紙を書きました。
自分たちの手でハガキをポストに入れました。 いつごろお手紙が相手に届くのか、楽しみにしていました。 はしリンピック閉会式(2月6日)
朝礼時に、はしリンピックの閉会式がありました。成績発表の後、各学年男女1位の合計12名がステージにあがり、体育委員会の子ども達からメダルをかけてもらいました。
校長から、「すべての子ども達がゴールをめざして力一杯走っている姿は、とてもかっこよかった。がんばった自分を、自分でほめてあげよう」とまとめの話をしました。最後まであきらめずにがんばることは、自分の成長につながると思います。 1年生 たこあげをしたよ!風上に向かって「よーい ドン!」 子どもたちが一生懸命描いた絵が大空を気持ちよさそうに泳いでいました。 1年生に昔の遊びを伝える会
今日は楽しみにしていた「一年生に昔の遊びを伝える会」がありました。11月に地域のおじいさんおばあさんに教えていただいた昔の遊びを一年生の子に伝え、わいわい盛り上がりながら遊びました。一年生の子に分かりやすく話すにはどうしたらいいかなと悩んだり、一年生が楽しんで遊べるように順番をかえたりする姿に、三年生らしさを感じました。これを機会に、これからは一年生のお友達とも仲良くできるといいですね。
治小ブラス「アンサンブルコンテスト」で3冠達成!!
治小ブラスは、1月28日土曜日、甚目寺公民館で行われた「アマ・アンサンブルコンテスト 小学生の部」に参加しました。
参加したのは、リコーダー部門に1チーム、管打楽器部門に2チームです。リコーダーチームは、授業で使うジャーマン式のリコーダーではなく、C管とF管に分けられるバロック式のリコーダーを5重奏で「ビリーブ」という曲を演奏しました。5重奏とは、ソプラノ2・アルト1・テナー・バスの組み合わせです。 管打楽器の2チームは、「ラバースコンチェルト」と「バンドのための民話」を演奏しました。ともに、ブリティッシュ・ブラスバンドスタイルで10重奏の演奏形態をとりました。 今年は、治小ブラスの念願だった「金賞」3冠を達成し、しかも、ずっと夢だった満点に与えられる「グッドサウンド賞」もいただきました。最高の評価で、みんな苦しい練習を乗り越え、自然と認められた喜びから、涙がいっぱいあふれました。 ・リコーダーAチーム(5重奏) 「ビリーブ」金賞 ・管打楽器Aチーム(10重奏) 「ラバースコンチェルト」金賞 ・管打楽器Bチーム(10重奏) 「バンドのための民話」金賞・グッドサウンド賞 6年生 自分の命は自分で守る(1月31日)
6時間目の総合的な学習の時間に、大治町役場防災危機管理課の防災指導員の方に出前授業をしていただきました。
東日本大震災の災害支援の動画をとおして、災害の怖ろしさを再認識するとともに、懸命に被災地支援に取り組む人たちの姿から多くのことを感じることができました。 「自然災害は防げない。しかし、災害を最小限にとどめることはできる」とのまとめの話が子ども達の心に残ったことでしょう。自分にできる備えはあります。学んだことを実生活で活かしてほしいと思います。 3〜6年生 はしリンピック(1月26日)その3
3枚目の写真はゴールの様子です。
走りきった満足感や達成感が、子ども達の顔に表れています。 3〜6年生 はしリンピック(1月26日)その2
一生懸命走る姿は、人に感動を与えます。
3〜6年生 はしリンピック(1月26日)その1
晴天のもと、3〜6年生のはしリンピックを午前中に実施しました。学校周辺の道路もコースとして利用させていただきました。3・4年生は約1000m、5・6年生は校外のコースを2周しますので約1500mです。
学校周辺の道路に立ち、子ども達の安全のために交通整理を担当していただいた「はるボラ」とPTAボランティアの皆さん、ありがとうございました。おかげさまで無事終えることができました。また、多くの保護者の方に温かい声援をいただきました。 子ども達それぞれが目標をもって、ゴールめざして走りきることができました。思い出に残るはしリンピックとなりました。 様々な場面を写真で紹介します。 鳥博士たちのおいしい顔(1月24日)
鳥博士になった1年生児童のおいしい顔を紹介します。
給食に出された唐揚げを、おいしそうに食べているお子さんばかりです。 1・2年生はしリンピック(1月25日)
天候に恵まれ、1・2年生のはしリンピックを行いました。1年生は運動場を約550m、2年生は約750mです。子ども達は元気いっぱいにスタートし、ゴールをめざして一生懸命走りきることができました。
多くの保護者の方に温かい声援をいただきました。子ども達の大きな励みになったと思います。明日は3〜6年生、学校の周辺の道路もコースとして利用させていただきます。 自分の力を出しきり、満足のいく走りをしてほしいと願っています。 1年生 食育の授業(1月24日)
1年生を対象に大治町の「さんわコーポレーション」の方が、パソコンルームで「とりにくはかせになろう」というテーマで出前授業をしてくださいました。
鶏肉の部位や栄養、調理の仕方について、クイズを交えて説明していただきました。また、バランスよく何でも食べること、感謝して食べること、「いただきます」の意味などについても教えていただきました。 寄贈していただいた鶏肉を、全学年が給食でおいしくいただきました。ありがとうございました。 はしリンピック開会式(1月23日)
朝礼時に、はしリンピック開会式を行いました。児童会長による代表の言葉の後、校長から、「はしリンピックを待ち望んでいる人、走るのが苦手だから不安な気持ちをもっている人もいると思います。本番では、誰もがコールまで本気で走りきろう。応援してくださる方や安全のためにポイントに立ち交通整理などをしてくださる方に、感謝しながら走ってください」と話しました。
体育委員の2名が「これまでの努力の成果を発揮し、最後まで全力で走り抜くことを誓います」と宣誓をしました。 いよいよ25日と26日に迫ってきました。体調を整えて力一杯がんばってほしいと願っています。 6年生 小学校出前説明会(1月19日)
5時限にパソコンルームで、6年生を対象に小学校出前説明会がありました。大治中の生徒会執行部3名が大治中学校についてスライドを用いて説明してくれました。内容は、中学校の生活全般と学校行事についてでした。説明の後、6年生の質問に対して、丁寧に答えていました。
先輩から直接話を聞くことで、中学校への不安が少なくなり入学する楽しみが増えたことでしょう。 大治中生徒会執行部の皆さん、ありがとうございました。 3年生 はしリンピックに向けて(1月18日)
18日(水)に学年ではしリンピックのコースを歩いて確認しました。初めて学校外のコースを走る3年生は、わくわくどきどきした様子で、ひとつひとつの注意をしっかりと聞いていました。目標を胸に、残り一週間がんばってほしいと思います。
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