ボールを転がして、的に当てました。ボールを転がした方の手を真っ直ぐ伸ばすことが大切です。最初は、赤いコーンが的です。次にハードルを通しました。勢いが足りないと、転がっていきません。真っ直ぐ転がすことは、案外難しそうでした。

　今日は理科の授業で「かげのでき方と太陽のうごき」について考えました。
かげふみをしながら、かげのできる向きや動きについて考えました。
楽しみながら、学習することができました。

　鉄棒でできる技を確認しました。鉄棒カードにある技を一つ一つペアの子と確認しながら取り組みました。

　グループに伝えた提案をクラスに発表しました。
友達の提案に自分の意見を伝えたり、感想を言ったりして、みんなで深め合うことができました。全員、しっかりと取り組みました。

　今日は、目の検査をしました。
1学期と比べて見えにくくなっている子もちらほらいました。
テレビやゲームは離れて見たりして、目を守ろうね！

新美南吉さんのブックトークがありました。

経歴や本の紹介、主人公クイズなど楽しく勉強することができました。

これからのごんぎつねの勉強に生かせるといいですね！

１年生と一緒にわくわくおもちゃ祭りを計画しています。
作ったおもちゃを１年生が喜んでくれるかお試しで遊んでみました。

作った魚にクリップをつけて，磁石の力でつりあげて遊ぶおもちゃを作りました。

トイレットペーパーのしんと乳酸菌飲料の容器で，簡単なおもちゃを作りました。
びっくりするくらい遠くへ飛びます。

１０月６日（木）　図工の授業　６年生　２です。

　一枚の板から棚や小物入れ、置物などを作成しています。板の長さや形を工夫して、おもしろい構造の作品を作っています。
　
　色を丁寧にぬって、完成が楽しみですね！

息を吹いたり，うちわのようなものを使って風を送ったりして，風の力で動くおもちゃを作って遊びました。タイヤがある車は，風がしっかり当たるとよく走ります。

生活科で動くおもちゃを作っています。
ゴムで動くおもちゃは，作りやすくて楽しく遊べます。

　音楽の授業の様子です。美しいハーモニーを奏でられるよう、一人一人が音程に気を付けて歌っています。

　きれいな歌声が気持ちいいですね。

国語は「ごんぎつね」の学習に入りました。
本文には、今では使わない言葉や言い方も出てきます。
国語辞典を使って、意味調べをしています。
新美南吉の名作がいつまでも心に残るよう、ゆっくり作品を味わっていきたいですね。

１０月６日（木）　音楽の授業　６年生　２です。

１０月６日（木）　図工の授業　６年生　３です。

今日の4時間目に児童会役員選挙がありました。
立会演説会では、学校の代表となるべく、たくさんの立候補者が自分の思いを真剣に話すことができました。

　生活科の学習で、動くおもちゃを作りました。どうしたらもっと速く走るか、どうしたらもっと高く跳ぶかなど、おもちゃをパワーアップさせる方法を試行錯誤しながら作りました。

静かに鑑賞することができました＾＾