最新更新日:2024/12/24
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ようこそ 浅井中小学校ウェブページヘ!「であい ふれあい わきあいあい」の子どもたちの姿をご覧ください。

なわとび大会がんばりました【2月2日(木)の3年生】

今日は、3時間目になわとび大会を行いました。冷たい風が吹く中、みんなで一生懸命跳びました。風のせいでうまくいかないこともありましたが、いい思い出になりました。いっしょに跳んでくれた5年生のお兄さん、お姉さんにも感謝でした。
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なわとび大会がんばりました!【2月2日(木)の4年生】

 なわとび大会無事終了しました!今年から個人競技、ペア学年種目も加わり1時間なわとびを行いました。全員で頑張ってチャレンジしたなわとび大会、楽しむことができました!
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みんなでジャンプ! 【2月2日(木)】

今日は、楽しみにしていたなわとび大会です。どのクラスも、練習の成果を発揮してがんばりました。写真は低学年の様子です。
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みんなでジャンプ! その2【2月2日(木)】

高学年はスピードが速く、息もぴったりでした。
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みんなでジャンプ! その3 【2月2日(木)】

 ペア学年競技もありました。高学年が声をかけてリードする姿は頼もしかったです。たくさんの笑顔が見られました。
どのクラスも団結してがんばりましたね!本年度もあと少しです。すてきな仲間と一緒に一日一日大切に過ごしていきましょう。

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なわとび大会 その1 【2月2日(木)】

 今年のなわとび大会は、個人戦の部、学級対抗の部、ペア学年の部と3つの競技がありました。個人戦の部では、低学年は後ろ連続跳び、中学年は後ろ連続交差跳び、高学年は連続二重跳びを30秒間跳び続ける方法で行いました。風が強くて寒い日でしたが、今までの練習でやってきたことを生かそうと、頑張る児童が多く見られました。写真は個人戦の部の様子です。
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なわとび大会 その2 【2月2日(木)】

 学級対抗で8の字跳びに挑戦しました。低学年・中学年・高学年と学年が上がるにつれて、連続で跳べるようになり、跳ぶ回数も増えていきます。一番跳んだクラスは、3分間で200回を超えています。
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なわとび大会 その3 【2月2日(木)】

 ペア学年でのみんなでジャンプの様子です。うまく飛べたペアもありますが、回数は1回で終わってしまいました。なかなか跳べないので、1度跳べると安心して2回目のジャンプを忘れてしまうようです。先生も一生懸命に縄を回してくれて、楽しく行うことができました。
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もうすぐ完成 その1【2月2日(木)の6年生】

図工で作っているテープカッターがもうすぐ完成します。

くぎがはみ出した!!や板が割れた〜!!

などなど、作成中のハプニングもたくさんありましたが、自分だけのオリジナルの作品がもうすぐ完成します。
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もうすぐ完成 その2【2月2日(木)の6年生】

色塗りも丁寧にしました。糸のこも安全に気を付けてできました。
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なわとび大会【2月2日(木)の6年生】

個人戦も、クラス対抗戦も全員で協力して頑張りました!!
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中学校説明会【2月2日(木)の6年生】

 本日、中学校説明会で浅井中学校に行きました。プロジェクターで学校の様子を見ながら説明を聞いたり、中学1年生の合唱を聞いたりしました。さすが先輩という感じがしました。中学校が楽しみになりましたね。中学入学に向けて、しっかり準備をしていきましょう。
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大繩大会大盛り上がり!【2月2日(木)の6年生】

今日は、3学期の大イベントの大繩大会がありました。個人戦では二重跳びを30秒続ける強者の女子やクラス対抗の八の字跳びでは、全学年で6年生の2クラスが上位に食い込む健闘ぶりでした。楽しい思い出になりました。
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なわとびチャレンジカップ 【2月2日(木)1年生】

 今日は、全校なわとび大会がありました。1年生の個人戦は、後ろ跳び30秒チャレンジでした。日ごろの練習の成果を試すことができました。どの子も精一杯、頑張っていました。8の字跳びや6年生とのペア跳びも、思いっきり楽しんでいました。よい思い出になったと思います。
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伝えたいメッセージは・・・?【2月1日(水)の4年生】

 図工の時間では幸せを運ぶカード、ハッピーカード作りを続けています。完成してきた児童も増えてきました!どんなメッセージを伝えるのかな・・・?
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英語版桃太郎【2月1日(水)の5年生】

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英語の授業で、英語版桃太郎の劇をします。セリフを覚え、小道具を作り、みんなやる気満々です。もうすぐ発表会。とても楽しみです。

グループ活動【2月1日(水)の6年生】

国語の時間に、グループで話し合いをしました。この話し合いをもとに最後はそれぞれ、自分の意見をまとめました。
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ミシンにトライ【1月31日(火)の5年生】

ミシンに電源を入れ、空ぬいをしました。線に沿って真っすぐぬったり、直角に曲がったり、返しぬいをしたり。糸がないので、上手にできました。
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長さを予想して 1月31日(火)の2年生

 1mものさしを使って学習する中で、もののおよその長さを考えることができるようになりました。その量感を生かして、今日は、ものの長さを予想してから測るという練習を行いました。
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ストローでこんにちは 1月31日(火)の2年生

 図工の時間、ストローの動きを使って、動くおもちゃを作りました。折り紙などで、色鮮やかに飾り付けができました。
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