学級活動の時間に、いつもお世話になっている方へ、お礼の手紙を書きました。みまもり隊のみなさんや読み聞かせのみなさん、旗当番のみなさんへ、心をこめて丁寧に書きました。いつも、ありがとうございます。

　理科で、もののとけ方について学習しています。今日は、溶け残った食塩やホウ酸を溶かすにはどうしたらよいかを考えました。水の量や水溶液の温度を変えるなどして実験しました。

　今日の英語活動の時間には、「What　time　do　you・・・？」の構文に合わせて、自分の生活を振り返りながら、英語で会話をしました。

　算数の授業では、小数の筆算に取り組みました。以前に勉強したくり上がりやくり下がりが必要な問題も、正しくできたかな。

　リズムなわとびを練習した後に、持久走の記録を計測しました。友だちの大きな声援が、運動場に響いていましたね。記録を更新できたかな。

　昨日からの雨もあがり、１限目から運動場でリズムなわとびに取り組みました。今年から取り組み始めたばかりですが、流石は６年生、上位の級をクリアしていく子も増えました。

　今日は、学校公開日でした。３時間目は、各クラスで６年間の振り返りと、家の方への感謝の気持ちを表す時間として、各学級で工夫して取り組みました。子どもたちの気持ちは伝わったでしょうか。
　卒業まで、あと１か月余・・・子どもたちとともにがんばっていきたいと思います。
　本日は、お忙しい中、ありがとうございました。

　子どもたちは，今の自分から１０年後の自分への手紙を書き、本日の『二分の一成人式』で、立派に宣言することができました。
　緊張しながらも堂々と発表する姿に、少しずつ、大人に向って成長していることが感じられました。式の最後には、「ゆうき」の歌を歌いました。みんな、素敵な声で歌うことができました。
　本日は、子どもたちが頑張る姿をみていただきました。
　ご参観いただきありがとうございました。

　各クラスで行われた理科や算数、社会や体育などの授業を、多くの保護者のみなさまにご参観いただきました。子どもたちも、がんばって授業に取り組みました。お忙しい中、ご参観ありがとうございました。

　お家の方々も一緒に遊んでくださり、とても楽しく勉強になる時間を過ごすことができました。

　この前、おじいさん、おばあさんに教わった昔遊びを教え合う活動を行いました。優しく、わかりやすく友達に教えることができました。
　寒い中、たくさんのご参観、ありがとうございました。

　国語の授業では、ことわざについて調べました。いろいろなことわざを、同じような特徴をもつ仲間に分けました。
　本日は、どのクラスも多くの保護者のみなさまにご参観いただきました。お忙しい中、ありがとうございました。

　算数の授業では、ちがいをみて問題を解きました。図に表してちがいをみると分かりやすいですね。多くの保護者の方の前で、緊張したり、がんばったり・・・ご参観ありがとうございました。

　公開前の１限目、音楽の授業では、ドボルザーグの交響曲第９番「新世界」の中から、第４章や第２章の曲を、リコーダーで演奏しました。美しい音色が響いていました。

　公開前の１時限目、図工の授業の様子です。実際に先生が彫ったものを見ながら、どのように彫っていけばよいのか、確認してから彫る作業に入りました。

　公開前の１時限目には、クラスのよいところをみんなで見つけ合って、４年生に向けての目標づくりをしました。

　本日は、本年度最後の学校公開日となります。保護者のみなさまには、寒い中、また、お忙しい中とは存じますが、ご参観よろしくお願いします。

　今日は、みんなでオリジナルランチのメニューを考えました。みんなの大好きな食べ物が英語で何というのか、おいしくたのしく学ぶことができました。英語でのジャンケンゲームも、みんな負けじと楽しく参加できましたね。

　国語の授業では、「自然に学ぶ暮らし」という文章を通して、筆者が伝えたかったことはどんなことか、どのように説明しているのかという点に気をつけて読んでいます。これから、自然の仕組みを生かした新しいくらしについて、自分の考えをまとめていきます。

　図工の時間には、自分が乗ってみたい乗り物に乗って、行ってみたいところを絵にしています。夢の世界です。のびのびとかいています。