今週の週目標は「使った物は、きちんと元に戻しましょう。」です。
　物に住所をつけ、使ったら元の場所に戻しましょうね。

　先日の１・３組のドッジボールに続き、２組ペアでは「長なわとび」を行いました。昨日の練習を生かして、今日は本番です。男子と女子にわかれて、５分間でどちらが多くとべるかを競いながらペアの交流を深めました。５年生が３年生に、「うまい」、「すごい」と声をかけるなどお互いのよさを認め合いながら活動することができました。

　「だいじょうぶ？」「ありがとう」「もうすこしだよ」など、「ふわふわ言葉」をたくさん覚えました。折り紙で作った「サンタさん」にどんな「ふわふわ言葉」を書いたのかな？だれにプレゼントするのかな？

　なわ跳びのなわ（短なわ）で、前跳び・後ろ跳び・綾跳び・駆け足跳び・二重跳びなど、いろいろな跳び方の練習をした後、３学期の「なわとび集会」に向けて、大なわ跳びの練習をしました。

　数としての分数の意味を覚えました。また、「５分の２」「５分の６」などが、単位分数「５分の１」のいくつ分かという考え方を学習しました。

　今日は、図工の授業で描いた読書感想画の発表会を行いました。自分の作品について、どんな場面を描いたのかや工夫したところなどをみんなの前で発表しました。

　「０.８÷４＝」「２.４÷６＝」「０.１２÷４」など、(1/100の位までの小数）÷（整数）＝（商が1/100の位まで）の計算の仕方を学習しました。

　本日の献立は、牛乳・ご飯・かき玉汁・鯵フライ（ソース）・いんげんの胡麻和えです。
　鯵は青魚の中でも、癖がなくて上品な味わいがあり「味がいい」と好んで食べられていたことから「あじ」という名前が付けられました。尾の近くには「ぜいご」といって、硬いウロコを持っている点が特徴です。日本近海には約２０種類の鯵が生息していますが、食用にするのはほとんどが真鯵です。

　自分たちの生活をよりよくするためには、どんなことを心がければよいかを考え、分かりやすく伝える原稿を書きました。「安全に生活できるようにするためには・・・」「相手の気持ちを考えて・・・」「一人一人が楽しく生活するためには・・・」などについて、具体的な工夫をうまくまとめて書くことができましたか。

　「漫画の祖」ともいわれる絵巻物『鳥獣人物戯画」の一場面の感想をアニメーション映画監督の高畑勲氏が素晴らしいと感じている点について様々な表現技法を用いて書いた文章を読みました。その文章中で筆者が用いている、自分の考えや見方を読者に伝えるための表現や構成の工夫を見つけ、その効果について話し合いました。

　今日の昼放課、６年生と１年生はペア学年で一緒に長縄跳びをしました。
　１年生はまだ跳ぶのが難しいので、６年生と手をつないで縄の下をくぐります。
　子どもたちは６年間で、「してもらう喜び」から「できる喜び」、そして「してあげる喜び」へと喜びを変化させていきます。
　心が温まるひと時でした。

　明治時代・大正時代の日本の近代化について振り返り、小テストで確認をしました。野口英世や樋口一葉など、お札にも出てくるような身近な人物も出てきます。時代の流れをしっかりと理解し、用語もきちんと漢字で書けるように復習しておきましょう。

　国語で、自分が「あったらいいな。」と思った道具を詳しく考えて、７日・８日で練習し、発表をしました。写真は、７日にペアとグループで練習をした様子です。自分で決めた、聞くときと話すときのめあてを守れましたか。

　本日の献立は、牛乳・ソフト麺麻婆ソース（ソフト麺）・春巻き・りんごです。
　ソフト麺は、正式には「ソフトスパゲティ式麺」といい、学校給食向けに特別に開発された麺です。小麦粉に食塩水を加えてこねて麺を作り、その後いったん蒸してからゆでて作ります。ゆでる前に蒸すことで食感がもちもちになり、時間が経っても伸びにくい麺になります。

　会議室では、ＰＴＡ研修部の皆さんがベルマークの種分け・整理・集計を行ってみえます。ベルマークのまわりを鋏（ハサミ）で切りそろえたり、協賛会社ごと容器に分けたりしてみえました。
　これからもベルマーク回収運動にご協力いただきますようお願いいたします。

　毎月第２木曜日の北方タイムは「♪わおん♪」のみなさんによる読み聞かせです。
　毎回、楽しいお話・おもしろいお話・感動するお話などを用意してくださって子どもたちに読み聞かせをしていただいています。本当にありがとうございます。
　下の写真は、１・２年生の各クラスで「すっぽんぽんのすけ」「とうふこぞう」「ひみつのカレーライス」などを読み聞かせしていただいている様子です。

　火〜木の北方タイムは、朝読書を行っています。今日は、読み聞かせボランティア「♪わおん♪」の皆さんに読み聞かせを行っていただきました。読み聞かせが始まると、子どもたちはすぐお話の世界に入り込んでいました。
　下の写真は、３・４年生の各クラスで「クリスマスに　ほしいもの」「ないた　あかおに」「あいしてくれて　ありがとう」などを読み聞かせしていただいている様子です。

　今日の読書タイムは、２学期最後の読み聞かせでした。子供たちはいつも読み聞かせを楽しみにしています。読み聞かせが始まると、子どもたちはすぐ「ヤクーバとライオン」「葉っぱのフレディ」「おおきいツリー　ちいさいツリー」などのお話の世界に入り込んでいました。
　下の写真は、５年・６年の各クラスの様子です。

　今日は、４年生の皆さんが国語の授業で作成したリーフレットを読んで感想を書きました。このリーフレットのおかげで、４年生から始まるクラブ活動について、どんなクラブがあり、どんな活動をしているかを知ることができました。４年生の皆さん、ありがとうございました。

　１２月４日〜１０日は人権週間です。その取り組みの一つとして、北方小学校ではペア学年での交流活動を実践しています。
　今週、５年生はペア学年である３年生と交流を深めています。今日は、中間放課にドッジボールを３年生と楽しみました。大人数で行うドッジボールはとても賑やかで楽しく、５年生が３年生にボールを譲る姿や互いに応援する場面が見られました。
　このような取り組みを通して、誰とでも仲良く関わろうとしたり、周りの人に優しくしたりする気持ちが育っていくことを期待しています。