理科の時間では、電気がなにに変わるのかを考えました。
ドライヤーやスマートフォンなどについて考え、光や熱、音、動きなどに変わっていることが分かりました。

２月１１日の大会にむけて、ロードレース部はがんばって練習しています。今日も肌をはすような寒さの中、タイムの向上をめざして、みんな全力で走りました。

　今日は給食調理員さんと一緒に給食を食べました。
調理員さんと楽しい時を過ごしました。
栄養バランスを考えた給食、残さず食べよう。

　今日は、造形展の招待状を作りました。
みんな思い思いにご家族の方へ招待状を作りました。
クラスごとに招待状の色が変わっています。
当日の展示作品もクラスごとに同じ色分けになっています。
ぜひ造形展へいらしてください。

今日は造形展に飾る作品の鑑賞をしました。

友達が作った作品を真剣に観ている様子でした。
他学年の作品の鑑賞も楽しみですね＾＾

算数ですごろくをやりました。みんなで楽しみながら大きいかずの勉強ができました。「ふりだしにもどる」のマスにとまってしまった子どもたちから悲鳴が聞こえてきました。

今日の体育は、しっぽとりおにをして体を温めたあとに大なわとびの練習をしました。さらにボールけりもしました。ねらったところへけることを意識して頑張りました。

雪がちらつく寒い日でしたが、元気に外で体育です。ちょうど６年生がトラックを走っていたので、みんなで応援しました。また、ボールけり運動は、相手に向かって真っすぐにボールをける練習をしました。

１月２４日（火）　理科の授業　６年生　４

１月２４日（火）　理科の授業　６年生　５

体育の授業でなわとびを行っています。難しい跳び方にもどんどん挑戦していきましょう。

3分間で191回跳びました。ハイペースで跳ぶことができ、さすが6年生ですね。

「ウナギのなぞを追って」の感想交流をしました。

３学期ともなるとグループ活動が上手です。

司会を立てて上手にノートをまわし、友達のよいところに線を引いてあげていました。

　立体作品が完成し、自分たちで屋運へ持っていきました。

ふくわらいの顔特集です。

１月２４日（火）　理科の授業　６年生　３

１月２４日（火）　理科の授業　６年生　２

　電気をるつくる実験を行いました。手回し発電機を使って、豆電球やオルゴールをつけています。

　電流の大きさや向きに注意して、楽しみながら学んでいました。

生活科では、風を利用するおもちゃとして、凧を作ります。
今日は、凧に絵を描きました。
「どんな絵にしようかな。」
下描きをしてから、カラーペンで描いていきます。
今週の土曜日の公開日には、お家の人と組み立てます。
楽しみですね。♬

　前回の実験で溶け残った食塩とホウ酸を、どうしたら溶かすことができるかを考え、実験を行いました。2通りの実験を安全に気をつけて進めることができました。