麦ご飯・牛乳・マーボー豆の二色丼・春雨スープ・パイン　　

○　こんだてメモ
　日本人の食生活に欠かせない食べ物の一つに、「大豆」があります。
一粒ではとても小さい大豆ですが、この大豆から色々な食品が作り出されます。みなさんは、大豆から作られる食品を知っていますか？ 納豆・しょうゆ・みそ・とうふ・きな粉・ゆば などがありますね。今日の給食では、みなさんが好きなマーボー味にしてみました。野菜のおかずといっしょに ご飯にのせて、おいしく食べましょう。

東海地震を想定した、引き渡し下校の訓練が行われました。屋内運動場でメールの受け取りの確認をした後に、保護者の方が教室で児童を引き取り下校するという方法で行いました。移動や引き取りの順番などご協力いただきありがとうございました。

歯の磨き方を学びました。1本1本歯の裏まで丁寧に磨いて虫歯予防をしようと思いました。

コンパスで円をかきました。前時で何回も回したこまの指の動きを思い出してかきました。美しい円がかけるとうれしいですね。

「ないた赤鬼」のお話から、友達について考えました。日ごろ近くにいる友達はどのような存在なのか、どういう関係の人が友達なのかを考えました。

教科書に出ている漢字を使って文を作りました。発表した漢字がどれだけ使われているのか、先生と一緒にチェックしました。工夫された文がたくさんありました。

リズムに合わせて、動物やボールの数を数えました。何度も発音して元気な声になりました。

先生の引き方にならって直線をひきました。点をはみ出さないように集中して取り組みました。

ものさしを使って、正しく直線がひけました。０と引きたい長さのところに点をうち、それを結びました。ものさしをしっかり押さえて線をひくことができました。

「ぼくは2年生」の資料から、自分の心と向か会いました。そして、思いやりをもって行動することの大切さに気付きました。

公開日の引き取り下校を、今年度は4時間目に行いました。
3時間目終了後、保護者の方は屋内運動場に集まっていただき、引き取り下校の前に、PTA会長さんから、熊本地震の義援金募金を呼びかけがありました。ご協力いただき、ありがとうございました。

【第１回学校運営協議会の報告】
１　開催日時　平成２８年５月２１日（土曜日）
２　場所　１４:００〜　本校校長室
３　公開
４　傍聴人０名
５　出席者８名
６　議題と審議の内容
　以下の議題について、校長が説明し、承認されました。
○平成２８年度学校運営協議会の組織について
○平成２８年度学校運営協議会に対する基本的な考え方について
○平成２８年度学校運営協議会事業内容について
○平成２８年度学校教育目標・経営方針、教育活動について

【第２回学校運営協議会の内容】
１　開催日時　平成２８年１０月１日（土曜日）
２　場所　１５:００〜　本校校長室
３　公開（個人情報がある議題については非公開とします）
４　傍聴人定員１０名（傍聴を希望する場合は、９月２６日までに学校にて事前受付をお願いします。 受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は抽選とします）
５　議題
○学校行事について
○その他
６　問い合わせ先　本校教頭

２４日（火）は、１年生のベルマーク収集日です。１年生のみなさん、ベルマークを袋に入れて、持ってきてくださいね。広報ベルマーク委員会でしわけをしますから、ベルマーク番号ごとに分けてくれると助かります。また、ベルマークは、わくにそってていねいに切って、持ってきてください。よろしくお願いします。

歯科衛生士さんに来ていただき、３・４年生を対象に歯みがき教室を開きました。３・４年生の時期は、ちょうど子供の歯から大人の歯への交代期です。この時期が一番むし歯になりやすい時期です。歯の勉強と歯の染め出しをしてきれいにみがくコツを教えていただきました。

サポーターズのお父さん方に、枝の伐採をしていただきました。
教員だけでは十分手が届かないところを助けていただき、ありがたいです。
他の方で、お手伝いしていただける保護者のお父さん方、メンバーになりませんか？
もしよろしければ、教頭の森まで。

CCS(カラフルコンビネーションサラダ)の完成です。みんなで「いただきます。」をしておいしくいただきました。自分で作れたこと、とてもうれしかったね。

　今週は，５年生が調理実習で「カラフルサラダ」を作りました。卵を転がしながらゆで，人参を一人一人が５ミリくらいの厚さに切り，ブロッコリーやキャベツをゆでた後，盛り付けました。油や酢など使ったドレッシングをかけていただきました。包丁を使うので心配しましたが，上手に切ることができました。

写生の作品が完成に近づき、仕上げに入りました。塗り残したところや、重ねて塗った方がよいところを丁寧に仕上げていました。

CCS(カラフルコンビネーションサラダ)を作りました。野菜をゆでた時に、色が鮮やかになり驚きました。カラフルなサラダができ、大満足です。

7がいくつといくつに分けられるかを考えました。最後には覚えてしまうほど、リズムよく何回も唱えました。