この冬一番の寒気により、千秋小は、一面雪景色となっています。

外出時には、道路が滑りやすくなっていますので、十分気を付けてください。

注意

　「大雪警報」が月曜日に発表された場合。　授業は、通常通り行います。

　授業に影響が出るのは、
　　　「暴風警報」および「暴風雪警報」が発表された場合です。

　他の「警報」の場合、授業は、通常通り行います。

　「暴風警報」および「暴風雪警報」が発表された場合は、このＨＰと緊急メールでご案内しますので、登校について迷う場合は、案内をご覧ください。

　　画像は、気象庁ＨＰから掲載しました。
　　アドレスをクリックすると最新情報をみることができます。

　　http://www.jma.go.jp/jp/warn/329_table.html

この冬一番の寒気により、千秋小校内は、一面雪景色となっています。

明日の登校は、雪遊びをして、交通事故にあわないように気を付けて登校させてください。

わたり等は、雪があり、滑りやすくなっています。
明日登校後には、廊下などを走らないように一声かけていただけるとありがたいです。

この冬一番の寒気がやってきて千秋小学校は、すっかり雪景色です。

４年生、３学期最初の書写は、「子ども１１０番の家」のみなさんへ感謝の気持ちでお礼状を書きました。

みんな、これまでお世話になったことを思い出しながらていねいに仕上げていました。

校内マラソン大会に向けて、持久走の練習が始まりました。

　この機会に風邪に負けない丈夫な体を作りましょう。

学校保健委員会として、薬物防止教室が行われました。ＰＴＡ保健委員の方の司会で進められ、６年生が学習しました。

薬物の危険性をしっかり学習することができました。

１月１４日（土）第６回ＰＴＡ役員会が行われました。
　
　　１　資源回収について
　　２　子ども１１０番について
　　３　持久走大会ボランティアについて
　　４　情報交換

　　　　上記の内容について有意義な話し合いが行われました。
　　　　参加していただいたＰＴＡ役員のみなさん
　　　　ありがとうございました。　　　

全身の動きの中で手先を動かすことも必要だと思いますので、新春にちなんで福笑いをしました。できあがった顔に大笑いしていました♡

金曜日の「ことばの学習」では、学級の枠を越えて、子どもの特性に合った授業を行っています。あすなろ２組では、口や舌の運動（べろじゃんけん）、ストローを使った息の出し方などの訓練を通して、はっきり言葉が話せるようになることを目指しています。また、ことばのすごろくやゲームを行って、語彙を増やしたいと思っています。

身体測定を行いました。９月に測定したときよりも、みんな大きくなっていました。身体測定の後は、保健室の先生による紙芝居の読み聞かせがありました。子どもの歯を虫歯にしないなど、歯の大切さについて学びました。

パソコンで来月のカレンダーを作りました。マウスで写真や絵の大きさを変えたり、場所を移動させたりすることができるようになりました。毎月継続して取り組ませていきたいと思います。

３学期の身体測定をしました。みんな身長も体重も増えて元気です！身長が随分伸びた子がいて、成長を嬉しく思いました。身体測定が終わった後、乳歯から永久歯に替わる大事なお話を保健の先生から紙芝居形式で分かりやすく説明していただきました。みんな真剣な表情でお話を聞いていました。

　図工の時間にねん土で、自分だけの町を作りました。友達に楽しそうに紹介する姿が印象的でした。

毎日寒い日が続いています。でも、千秋っ子は元気です！８時１５分には運動場に出て、ストレッチ体操をします。それから５分間自分のペースに合わせて走ります。教室に戻った後は、毎日何周走ったか色を塗るのが楽しみな元気いっぱいな２年生です！

　道徳の授業では、主人公の気持ちになって、自分の意見を発表することができました。あきらめないことの大切さを学ぶことができました。

今日はとても寒い日でした。
その中でも、子どもたちは部活動でがんばっていました。
ロードレース部では、インターバルの練習をして、持久力を高めました。
金管バンド部では、各パートごとに分かれて、基礎練習をしました。

　とても寒い日になりましたが、体育の時間には、準備体操をしたり、走ったり、なわとびをしたり、みんな元気いっぱいです。

九九の表を使って、答えが２つあるかけ算、３つあるかけ算、４つあるかけ算見つけの学習をしています。クイズのように楽しく、みんな目を皿のようにして答えを楽しく求めていました。

初めての紙版画です。どうやったら版画ができるのか、まずやり方を説明しました。子どもたちは、紙で版画ができるのが、ものすごく不思議なようです。手や足の作り方がなかなか難しいようですが、一生懸命夢中になって作っていました。