クラスみんなで声をかけ合って、練習をしました。何回も連続で跳ぶことができ、歓声があがりました。

来週のテストにむけて、理科の時間は復習をしていました。みんな頑張れ〜！！

いつも発表を積極的にすることができます。同じ発表でも黒板に意見を書きにくる発表はみんな大好きです。

時刻を英語でいう学習をしました。これまで学習した「色」や「数」などと違って、「o’clock」という言葉になじみが少なく、苦戦しながらも、ペアの子と教えあいながら一生懸命覚えようとがんばる姿が見られました。
授業のまとめには「What time is it, Mr.Wolf?」という、日本の「だるまさんがころんだ」に近いゲームをして楽しみました。

今週の金曜日に、学年音楽会をします。練習は、バッチリでした。素敵な歌詞の歌なので、子どもたちに歌ってもらってくださいね。

少しでも良いタイムが出せるよう、がんばって走りました。ペアの男子の周回を数えるお手伝いや声援を送っていました。

走る前は、元気いっぱいの表情で、笑顔がいっぱいでした。走り出したら、追いつけ追い越せで素晴らしい走りを見せてくれました。本番の結果が、楽しみです。

持久走大会のリハーサルの後は、算数の時間に計算テストを行いました。筆算を空いているスペースにきちんと行って、慎重に計算する姿が多く見られました。結果が楽しみですね。

　今日は、９日の持久走大会に困らないように、実際に走るコースで練習しました。向かい風が強くふいている中、一生懸命に走りました。どの子もみんな頑張りました。

　生活科の学習で、チューリップの球根を植えました。球根を見て、「玉ねぎみたい。」とみんなで盛り上がりました。グループごとに優しく植えた後、そっと土をかぶせていました。どんな花が咲くのか楽しみですね。

保護者会にむけて、子どもたちも準備をしています。

　今日は、人権のスローガンづくりをしました。自分たちのクラスに１番合うスローガンは何か考え、「あたためよう　手と手をにぎり　心のわ」というスローガンに決めることができました。これからも、友達とあたたかく接したいですね。

コメントを書いた後は、友達に良かったところを伝えました。

ニュースウォッチで友達の上手な書き方を参考にできるよう、今日は子どもたちが先生になった気分でニュースウォッチにコメントを書きました。友達の良いところを見つけ、コメントを書き、友達に伝えました。みんな一生懸命、コメントを書いていました。

一宮市の計算検定にチャレンジしました。できたかな〜？？
最後の最後まで見直しをしている子がいました。エライ！！

　今日は、金曜日に行われる持久走大会の予行練習をしました。実際に走るコースを自分のペースで最後まで走り切ることができました。本番まであと少し！ジョギングタイムでさらに体力アップしていこうね。

走る前、とっても元気でした！！６年生らしいですね！

今日は持久走大会の試走でした。頑張って走りました。

　６時間目、４年生の教室では漢字と算数のまとめをしていました。
丸付けをした後、しっかり間違い直しをする姿も見られました。
漢字検定・計算検定でよい結果が出るといいですね！

ろうか歩行を呼びかける活動を放課に行っています。
みんな右側を静かに歩いています。